【總結(jié)】政教處范文之“忠孝雅誠”養(yǎng)成教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 一?活動(dòng)背景: 當(dāng)今時(shí)代,家家有個(gè)小皇帝,“四二一”的家庭方式給這些獨(dú)生子女創(chuàng)設(shè)了眾星捧月的優(yōu)越環(huán)境,小孩們卻遺憾地喪失了與年齡相稱的生活自理才能...
2025-03-30 05:14
【總結(jié)】政教處范文之精細(xì)化德育施行方案 一、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持以以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)開展觀”為指導(dǎo),以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步未成年人思想道德...
2025-03-30 05:30
【總結(jié)】政教處范文之小學(xué)養(yǎng)成教育施行方案2 一、指導(dǎo)思想 養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生的生活適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng),文明行為適應(yīng)等方面為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的,制造性...
2025-03-30 05:12
【總結(jié)】政教處范文之班級(jí)目的精細(xì)化治理施行方案 一、指導(dǎo)思想: 依照上級(jí)教育主管部門的指示精神,結(jié)合學(xué)校治理形式,為標(biāo)準(zhǔn)師生行為,加強(qiáng)班級(jí)治理,構(gòu)成良好的班紀(jì)班風(fēng)。班級(jí)治理是學(xué)校治理工作的重點(diǎn),我...
2025-03-30 04:20
【總結(jié)】-11-棗莊市中小學(xué)養(yǎng)成教育精細(xì)化管理評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)指標(biāo)評(píng)估要素分值評(píng)分細(xì)則評(píng)估方法校評(píng)分市評(píng)分一組織實(shí)施1.全員重視41全體教職工對養(yǎng)成教育的重要性理解深刻,認(rèn)識(shí)到位,為人師表聽匯報(bào)查資料實(shí)地查看每小項(xiàng)評(píng)為A、B、C、缺項(xiàng)四檔,按1
2025-05-14 06:13
2025-03-15 01:14
2025-03-15 01:10
2025-03-15 01:16
【總結(jié)】政教處范文之養(yǎng)成教育活動(dòng)月工作計(jì)劃 為加強(qiáng)和改良我校學(xué)生養(yǎng)成教育工作,以“恒山區(qū)關(guān)于實(shí)在加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)月”的通知為有利契機(jī),使學(xué)生在健康適應(yīng)、聽課適應(yīng)、寫日記適應(yīng)、文明適應(yīng)的養(yǎng)成等好適應(yīng)有...
2025-03-26 00:09
【總結(jié)】政教處范文之開展“六大行為適應(yīng)”養(yǎng)成教育活動(dòng)施行方案 一、?指導(dǎo)思想“教育確實(shí)是要養(yǎng)成良好的適應(yīng)?!?、“好適應(yīng)成就大將來。”;通過開展“六大”行為適應(yīng)養(yǎng)成主題教育活動(dòng)和“六大行為適應(yīng)星級(jí)學(xué)生”評(píng)...
2025-03-30 04:35
【總結(jié)】政教處范文之文明禮儀養(yǎng)成教育施行方案 為深化貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的文件精神,認(rèn)真落實(shí)鳳教體發(fā)〔2014...
2025-03-30 05:01
2025-03-15 01:26
【總結(jié)】政教處范文之初一新生養(yǎng)成教育、入學(xué)教育及軍訓(xùn)方案 為了提高學(xué)生國防認(rèn)識(shí)、軍事認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義觀念,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和艱辛樸素的精神,促進(jìn)學(xué)生身體素養(yǎng)、道德質(zhì)量的提高和學(xué)習(xí)方法的改...
2025-03-30 05:21
【總結(jié)】政教處范文之留守兒童養(yǎng)成教育活動(dòng)施行方案和評(píng)比細(xì)則 播下一種行為,收獲一種適應(yīng);播下一種適應(yīng),收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。為進(jìn)一步推進(jìn)素養(yǎng)教育的施行,拓展學(xué)校的內(nèi)涵建立,營建良好的...
2025-03-30 04:14
【總結(jié)】第一篇:2024小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育總結(jié) 玉山鎮(zhèn)中心學(xué)校 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育總結(jié) 俗話說:“嫩枝容易彎也容易直。”這就說明了加強(qiáng)小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡 小,知識(shí)少,行...
2024-09-23 02:52