20xx工作參考計劃年幼兒園中班務(wù)參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-25 22:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到以游戲為主,想方設(shè)法構(gòu)造好幼兒天天各個環(huán)節(jié)的舉止,我更多地接納直觀教授教養(yǎng)、啟發(fā)式教授教養(yǎng),疏導幼兒多看、多想、多說、多下手,調(diào)動幼兒的多種感觀介入舉止,我班幼兒對進修的樂趣愈來愈濃,舉止中愛動腦子,積極談話,思想分外沉悶,智力程度顯然進步.留意加強個體教誨,其中有個體幼兒動過了頭,常有打錯誤、不守規(guī)律、,我加強幼兒的個體教誨.積極列入教研舉止,我園進展了月末展示,先生之間互相進修,吸收好的教訓,經(jīng)由過程童話劇的方式,讓小孩門對英語加倍感興趣.三、親近聯(lián)絡(luò)家長,起勁做好故里同步教誨事情在家長事情方面,我們保持做到熱忱歡迎家長,自動與家長聯(lián)絡(luò),我園采取了家長送幼兒入園時不克不及入園步伐,是以,先生與家長間接打仗的機遇縮小,我們便捉住晚接的時候,多與家長串通,我們進展了一次家長會
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