20xx小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-25 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，力圖通過全面整理復(fù)習(xí)，促使學(xué)生到達(dá)穩(wěn)固知識，掌握根本數(shù)學(xué)概念，純熟根本技能，開展思維才能的目的。同時，力圖進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識的才能和處理實(shí)際咨詢題的才能?！ ∷?、總復(fù)習(xí)目的 通過總復(fù)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生力求到達(dá)： 比擬系統(tǒng)、結(jié)實(shí)地掌握有關(guān)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）、比和比例、簡易方程等的根底知識，具有進(jìn)展整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的才能，會用學(xué)過的運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)展簡便運(yùn)算，力求計算方法合理、靈敏，具有一定的速度。會解簡易方程。養(yǎng)成自覺檢查和驗(yàn)算的適應(yīng)?！ 》€(wěn)固已經(jīng)獲得的一些計量單位大小的表象，結(jié)實(shí)地掌握所學(xué)的各種計量單位之間的進(jìn)率與換算關(guān)系，可以比擬純熟地進(jìn)展各種單位之間的化聚和名數(shù)的換算?！ 〗Y(jié)實(shí)地掌握所學(xué)各種平面圖形、立體圖形等幾何形體的特征，建立相應(yīng)的表象，能比擬純熟地計算所學(xué)集合形體的周長、面積（外表積）和體積（容積），穩(wěn)固所學(xué)的簡單畫圖、測量等技能，并能處理簡單的圖形實(shí)際咨詢題。掌握所
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