20xx小學(xué)教學(xué)工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-25 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 良教和學(xué)的方法，進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
第四、要嚴(yán)把差生輔導(dǎo)關(guān)，堅持把面向全體，因材施教，大面積提高的培優(yōu)補差措施落實到位。首先，任課教師要按照學(xué)生的平時表現(xiàn)和各次測試成績，查找出差生的緣故。其次是制定幫教輔導(dǎo)計劃，組建學(xué)習(xí)小組(幫教小組)，發(fā)揮幫教小組長的作用，在整個教育教學(xué)過程中，教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，使差生在同學(xué)的協(xié)助下提高上來。再次是教師對差生采取優(yōu)先政策，即優(yōu)先調(diào)動差生學(xué)習(xí)的積極性，優(yōu)先提征詢差生，優(yōu)先修正差生作業(yè)?？傊?，在教師和同學(xué)的共同協(xié)助下使差生的成績盡快提高。
第五、嚴(yán)把教研教改質(zhì)量關(guān)，堅持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實到位。首先是在領(lǐng)導(dǎo)和教師中樹立科研興?？蒲刑豳|(zhì)重要性和必要性的認(rèn)識。再次是廣大教師人人確定教研課題，共同圍繞《自主、合作、探究》的大課題進(jìn)展研究，在教學(xué)過程中就注重搜集材料，在學(xué)期末人人構(gòu)成教研材料，人人的教研水平都有一個提升。為了突出研究新課程，各學(xué)校校長要帶著課改教師探究新課程，邊改革邊反思，各學(xué)校要在校內(nèi)設(shè)立課改信息專欄，每學(xué)期以學(xué)校為單位上交課改信息(案例、反思)。
(二)、全面施行素養(yǎng)教育，向素養(yǎng)教育要質(zhì)量。
課堂教學(xué)是素養(yǎng)教育的主陣地，要本著“教學(xué)有法，教無定法，貴在得法”的原那么，努力通過課堂教學(xué)實現(xiàn)全面開展，培養(yǎng)特長，培養(yǎng)才能，提高質(zhì)量的目的。要注重從四個方面培養(yǎng)學(xué)生的才能：一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出征詢題的時機，讓學(xué)生敢于提出征詢題，擅長分析征詢題，培養(yǎng)處理征詢題和區(qū)分是非的才能，表達(dá)素養(yǎng)教育的方向性。二是在課堂教學(xué)中均采納《自主、合作、探究》式的教學(xué)方法，重點培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，(倡導(dǎo)學(xué)生本人能學(xué)會的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會)，提高學(xué)生掌握根底知識的才能表達(dá)素養(yǎng)教育的根底性。三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的時機，培養(yǎng)學(xué)生給予想象，永于創(chuàng)新的才能，表達(dá)素養(yǎng)教育的開展性。四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生制造動手動
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