20xx大學生培訓班培訓參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-03-25 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，事實上，細心想想，緣故就在我們的執(zhí)行力差這。教室的衛(wèi)生不安排就不會有人主動清掃，空調(diào)沒人提示關(guān)就沒人去關(guān)，作業(yè)沒人齊就沒人主動交，上課沒人組織紀律總有人說話或睡覺，這些現(xiàn)象本不應(yīng)該發(fā)生，我們都已經(jīng)走向了工作崗位，不再是學堂里的學生了，應(yīng)該明白那些事應(yīng)該從我們身上完全的“拋棄”。說6點半在操場集合跑早操，總有人認為20從寢室走10分鐘確信走到操場。他不想假如6點15就差你一個，你確實是遲到。說軍訓的動作要求沒人不明白，但小動作總是不斷，本來10分鐘的站軍姿延長到20分鐘，這說明什么，執(zhí)行力差。那為什么執(zhí)行力差，確實是不自律。對本人要求不嚴的人終究會吃虧。
三、個人先強依然團隊先強團隊配合與個人開展
我們這一代人，追求個性開展，有時，我們視乎忽略了什么？個性不等于各應(yīng)。一個不明白得與人配合的人是不會有太大的開展。只有在積極的集體中我們才能積極，才能成就個人理想和遠大抱負。素養(yǎng)拓展訓練讓我們這些80后明白了什么是配合，什么是協(xié)作，什么是共贏。這就好比員工和企業(yè)一樣，員工是果樹，企業(yè)是果園，而果實累累是員工和企業(yè)共同的愿望。只有勁往一處使才能處于不敗之地。愛表現(xiàn)沒有錯，但會表現(xiàn)才是能到達目的。說是一方面，做是一方面，有些人為了本人的做說了多少，又有多少人為了本人的說做了多少？事實上說和做的統(tǒng)一才是雙贏。才是企業(yè)要的人才。
我們這批大學生青澀的有些過于可愛了，總是認為本人是人才，什么是人才，咨詢咨詢本人，有幾個能說清晰，我是說不清晰。但我認為本人如今不是，明白的，會的，能用的上的太少，事實上大學畢業(yè)并不是“收獲”（掙錢）的開場，而是接著了下一段學習的開場。關(guān)于一個剛進入社會的年輕人就開場向社會索去是不現(xiàn)實的。有時機鍍鍍金比抱怨沒有時機強，這段屬于個人見解。千里
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