20xx體育教學(xué)年工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-03-25 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點(diǎn)確定測試體能和動(dòng)作技能的工程?！ ?二)方法和步驟 ，加強(qiáng)打算的針對性 在制訂低年級學(xué)年教學(xué)打算時(shí)，老師應(yīng)對一、二年級學(xué)生的情況有盡可能多的理解。一般說來，一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園，他們初步掌握了一些簡單的隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì)、立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動(dòng)作方法，以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動(dòng)作和活動(dòng)性游戲等，但對體育的知識概念還不理解。因而在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要考慮學(xué)生的認(rèn)知才能和動(dòng)作根底即接受才能。另外，還能夠通過訪咨詢幼兒園老師和檢測學(xué)生的體能情況以及與學(xué)生聊天、詢咨詢等理解學(xué)生的身體與心理情況?！ 〉搅硕昙?，學(xué)生通過一年的體育課體驗(yàn)，對課的活動(dòng)過程、學(xué)習(xí)與練習(xí)方式等逐步理解和熟悉，初步建立起課堂常規(guī)認(rèn)識和習(xí)慣，體能、心理習(xí)慣才能及同伴關(guān)系、群體觀念等都有
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1