20xx上學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-03-25 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師，看我的實(shí)習(xí)情況來確定我是否可以成為一名優(yōu)秀合格的老師?！ ∵@是對我的一次時(shí)機(jī)啊，我一定會抓住的，我非常快的預(yù)備好到學(xué)校上課了，我任教六(2)班的實(shí)習(xí)老師兼職見習(xí)班主任，這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個(gè)班級，對我而言有著特別的意義，我要積極協(xié)助莫老師共同治理班級各項(xiàng)事務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后的班主任工作積累經(jīng)歷，為了能盡快提升本人，我在分析班級情況的根底上，列出了以下打算： 一、班級根本概況 六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生，其中男生22名，女生19名，23名本地學(xué)生，18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極答復(fù)下列咨詢題，有刻苦研究精神，但班里學(xué)生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學(xué)根底太差，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極?！ 《⒈緦W(xué)期工作措施 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中獲得好成績?！ ￠_展德育科研課題、個(gè)案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，到達(dá)學(xué)生自主治理的目的?！ ±冒鄷W(xué)生進(jìn)展思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，鼓勵(lì)學(xué)生?！ 〗M織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制?！ 《ㄆ谂c學(xué)生談心交流，理解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)處理學(xué)生的咨詢題。 抓好班級每天的保潔
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