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正文內(nèi)容

20xx四年級上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-09-02 10:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 ⑵ 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 我擔(dān)任班主任后,首先注意選 拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 做好個別學(xué)生的教育工作。 班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。 四、活動安排 九月: 報名注冊 打掃班級及公共場地衛(wèi)生 了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié) 加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育 慶祝教師節(jié) 選拔人才,競選班干部 開展安全教育月活動 十月: 慶祝國慶黑板報比賽 建隊(duì)節(jié)活動 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 十一月: 做個文明禮貌的小學(xué)生 主題班會 安全教育 十二月: 繪畫比賽 學(xué)習(xí)雷鋒精神 迎元旦校詩歌朗誦比賽 一月: 復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作 安排寒假生活 班主任工作計(jì)劃 (三 ) 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)我國教育方針、培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實(shí)教育教學(xué)的計(jì)劃的得力助手,對全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任。是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊(duì)組織的紐帶,而且起著溝通學(xué)校、社會和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人,是社會精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量。 二、本班學(xué)生基本情況 全班 x 人,男生 x 人,女生 x 人。在此年齡段的學(xué)生 ,活潑,好動,自我約束較差。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現(xiàn)自我教育。有了三年級的基礎(chǔ)。已為進(jìn)入中年級有了很好的過渡作用。將進(jìn)一步完善,規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長做好自己的工作。班級設(shè)立正班長、副班長、體育委員、勞動委員和學(xué)習(xí)委員各一名。班干部組織能力強(qiáng),盡職盡責(zé)。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風(fēng),能夠在沒有老師的情況下,自己開展一些日?;顒?。 班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性。 三、本學(xué)期計(jì)劃 (一 )組織和培養(yǎng)班集體: 確立班集體的奮斗目標(biāo) 。 加強(qiáng)班干部的組織能力,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神 。 加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)力量。 進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè)。如拔河比賽,布置教室等活動。 (二 )思想品德教育:培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向,讓學(xué)生了解社會上發(fā)生的一些時勢。培養(yǎng)學(xué)生形成社會基本的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德評價、自我管理的心理品質(zhì)。如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。 (三 )學(xué)習(xí)方面: 端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育。 爭取和任課老師的配合,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。如詞語搶答,歌詠比賽等 (四 )生活方面:重視學(xué)生的課余時間,幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益于學(xué)生身心健康的各 種活動。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐,所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活,關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。 (五 )組織學(xué)生參加勞動和其他的社會活動: 培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動觀
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