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正文內(nèi)容

20xx年金版高中生物第三單元第二節(jié)細(xì)胞膜的物質(zhì)運輸功能測試卷中圖版必修1(編輯修改稿)

2025-03-15 03:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是(  )A.主動運輸、主動運輸 B.內(nèi)吞、主動運輸C.主動運輸、內(nèi)吞 D.被動運輸、主動運輸【解析】 免疫球蛋白為高分子物質(zhì),不能正常通過細(xì)胞膜,必須先與膜融合,然后內(nèi)陷,形成囊泡與細(xì)胞膜分離,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部,該運輸方式為內(nèi)吞;半乳糖為小分子物質(zhì),進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞需要載體并消耗ATP,其運輸方式為主動運輸?!敬鸢浮俊11.如右圖所示為番茄根細(xì)胞對K+的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖,分析此圖并選出下列不正確的說法(  )A.圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶有很大的不同B.A~B段,ATP是限制根細(xì)胞對K+吸收速率的主要因素C.在B點以后,通過中耕松土可以進(jìn)一步促進(jìn)根對K+的吸收,而表現(xiàn)為M1曲線D.氧分壓為8時,AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)【解析】 細(xì)胞對鉀離子的吸收為主動運輸,需要能量(受氧分壓的限制)和載體。在氧分壓較低的情況下,隨氧分壓升高,能量供應(yīng)逐漸增多,離子吸收量越來越大。但氧分壓達(dá)到一定值,受根細(xì)胞膜上載體數(shù)量的限制,鉀離子的吸收如M2所示。A點根細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,B點根細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,參加催化作用的酶不同?!敬鸢浮俊12.分析以下資料回答問題:①K+和Na+均不能通過磷脂雙分子層的人工膜;②纈氨霉素是一種脂溶性抗生素;③在人工膜上加入少量纈氨霉素,K+可以透過人工膜,Na+不可以透過人工膜。下列敘述不正確的是(  )A.纈氨霉素的作用類似于載體蛋白B.纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性C.本實驗?zāi)康脑谟谘芯考?xì)胞膜的選擇透過性D.K+透過人工膜的方式屬于主動運輸【解析】 主動運輸需要載體蛋白和能量,在本題中,沒有提及到能量,不能判斷K+的運輸屬于主動運輸。纈氨霉素對Na+的運輸不起作用,說明纈氨霉素具有特異性,同時也說明了細(xì)胞膜具有選擇透過性?!敬鸢浮俊二、非選擇題13.閱讀下圖,回答以下問題。(1)A代表________分子;B代表________;D代表________。(2)細(xì)胞膜的功能特點是________。(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B________________________________________________________________________。(4)在a~e的五種
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