【總結】精品資源電場強度 電場線·知識點精析 1.電場——電荷周圍的一種特殊的物質特殊性 看不見,摸不著,無法稱量,可以疊加.物質性 電場是一種客觀實在,它對場中電荷有力的作用.電荷間的相互作用是通過電場實現(xiàn)的.2.電場強度——反映電場力的性質的物理量定義 放在電場中某一點的電荷受到的電場力跟它電量的比值.單位 N/C.方向 規(guī)定為正電荷受
2025-06-23 17:38
【總結】2011《金版新學案》高三物理一輪復習第一課時分子熱運動內能練習 (本欄目內容,學生用書中以活頁形式分冊裝訂成冊!) ,是由于 ( ) A.液體分子不一定與顆粒相撞 B.向各個方向運動的液...
2025-03-15 03:21
【總結】電場電場強度和電場線對電場強度的理解及應用1.下列說法中正確的是()A.電場強度反映了電場的力的性質,因此場中某點的場強與檢驗電荷在該點所受的電場力成正比B.場中某點的場強等于F/q,但與檢驗電荷的受力大小及電荷量無關C.場中某點的場強方向是檢驗電荷在該點的
2024-11-28 18:23
【總結】第3課時電場電場強度和電場線精彩回眸通過對庫侖定律的學習,同學們知道了兩個相隔一定距離的電荷之間有相互作用力.這種相互作用力與手推車的推力、繩拉船的拉力、滑塊在桌面滑動受到的摩擦力不同:后者都存在于直接接觸的物體之間,而電荷之間的相互作用力卻可以發(fā)生在兩個相隔一定距離的物體之間.這到底是為什么?請大家首先考慮下面的問題.1.這種不相互
2024-11-17 15:44
【總結】 2011《金版新學案》高三物理一輪復習第9章電場單元評估 1.(2010年金陵模擬)下圖中虛線是用實驗方法描繪出的某一靜電場中的一簇等勢線,若不計重力的帶電粒子從a點射入電場后恰能沿圖中的實線運...
2025-03-15 03:26
【總結】2011《金版新學案》高三物理一輪復習第三課時電容帶電粒子在電場中的運動練習 (本欄目內容,學生用書中以活頁形式分冊裝訂成冊!) ,用電池對電容器充電,電路a、b之間接有一靈敏電流表,兩極板間有一...
2025-03-15 03:32
【總結】2011《金版新學案》高三物理一輪復習第一課時電流電阻電功及電功率課件 ,分別為日光燈、電烙鐵和電風扇,它們的額定電壓和額定功率均為“220V,60W”.現(xiàn)讓它們在額定電壓下工作相同時間,產(chǎn)生的熱量...
2025-03-15 03:31
【總結】電場電場強度和電場線2庫侖力作用下的平衡圖1-4-61.兩個通電小球帶電后相互排斥,如圖1-4-6所示.兩懸線跟豎直方向各有一個夾角α、β,且兩球在同一水平面上.兩球質量用m和M表示,所帶電量用q和Q表示.若已知α>β,則一定有關
2024-11-28 18:22
【總結】第三節(jié)電場電場強度和電場線力是物體對物體的作用,下列物體間力的作用以什么物質為媒介?(1)人推車前進人對車的推力(2)兩塊磁鐵之間的磁力(3)空中物體受到的重力(4)兩個電荷之間的庫侖力是怎樣發(fā)生的?問題1:1837年法拉第提出“場”的概念英國物理學家法拉第(1791
2024-11-17 06:07
【總結】電場強度?復習提問:??在真空中兩點電荷的作用力跟它們的電量乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上?2.在什么情況下,帶電體可當作點電荷處理帶電體間距離遠大于物體本身線度?在我們學習的力當中,哪些是接觸力,哪些是非接觸力??接觸力:壓力,支持力,拉力和摩擦力等
2024-11-11 21:05
【總結】電場電場強度和電場線教學三維目標(一)知識與技能1.知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,知道電場是客觀存在的一種特殊物質形態(tài).2.理解電場強度的概念及其定義式,會根據(jù)電場強度的定義式進行有關的計算,知道電場強度是矢量,知道電場強度的方向是怎樣規(guī)定的.3.能根據(jù)庫侖定律和電場強度的定義式推導點電荷場強的計算式,并能用此公式進行有
2024-11-20 02:46
【總結】電磁學是研究物質間的電磁相互作用以及電磁場的產(chǎn)生、運動和變化規(guī)律的學科。電磁理論是到目前為止最完美的物理學理論。它與力學相比,研究思路和方法有明顯不同。力學:從牛頓定律出發(fā),得到動量及動能的規(guī)律。電磁學:電現(xiàn)象、磁現(xiàn)象、電生磁、磁生電、電磁場方程組;由現(xiàn)象、實驗規(guī)律,形成理論[電動力學中,也有從Maxwell方程組出發(fā)來的;靜電學、
2025-01-19 15:36
【總結】電場強度一.電場:對放入其中的電荷具有力的作用(電荷和電荷間的作用力是通過電場來實現(xiàn)的)電荷q1電荷q2電場二.電場的描述通過電場的基本性質來描述電場。q(試驗電荷、檢驗電荷)①試探電荷的電量應足夠??;(不至于影響原電場分布)②試探電荷的線度應足夠?。?可以研究電場中各點
2024-11-11 05:58
【總結】2 庫侖定律[學習目標] 、公式及適用條件,.一、探究影響點電荷之間相互作用的因素[導學探究] (1)什么是點電荷?實際帶電體看成點電荷的條件是什么?(2)O是一個帶正電的物體,把系在絲線上的帶正電的小球先后掛在圖1中P1、P2、P3等位置.圖1①保持小球的帶電荷量不變,將懸點由P1依次移至P3,小球所受作用力大小如何變化?說明什么?②若保持小球位置不變,增大
2025-06-07 13:31
【總結】大學物理第三次修訂本第10章靜電場一、電荷及其基本性質電荷庫倫定律自然界中只存在兩種電荷正電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷負電荷:用毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶的電荷同性電荷相互排斥,異性電荷相互相吸大學物理第三次修訂本第10章靜電場電荷量子化:由于最小的自由電荷是電子
2025-08-05 18:44