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正文內(nèi)容

20xx年課題開題及結(jié)題報告格式及要求(編輯修改稿)

2025-03-15 03:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。獲得觀察資料的手段主要是人的感覺器官,但有時需要一些專門設(shè)置的儀器來幫助觀察,如觀察屏、計算機終端裝置、更高級的如動作反應(yīng)器等。這些儀器主要起兩方面作用:保證觀察的客觀性與提高觀察的精確性。在保存資料的手段中,人腦是天然器官。這種與觀察主體連在一起的保存手段缺乏精確性和持久性,也不能實現(xiàn)資料的客體化。因此,人們先利用文字、圖形等符號手段,進而又利用攝影、錄音、錄像等技術(shù)手段,把觀察時瞬間發(fā)生的事、物、狀況以永久的方式,準(zhǔn)確地、全面地記錄下來,供研究地反復(fù)觀察資料和分析資料所用。
  無論哪一類手段,都應(yīng)在觀察開始前就準(zhǔn)備好,對觀察中使用的種儀器也須事先作好功能檢查,以保證在使用過程中不出現(xiàn)障礙。對于觀察人員來說,必須掌握使用儀器的基本方法,并知道在觀察中應(yīng)做些什么。如要詳細(xì)、全面拍攝一堂課,一部攝像機是不夠的。觀察者應(yīng)準(zhǔn)備幾部攝像機,并事先作好分工。即使是作觀察記錄,也需要事先作好設(shè)計。在記錄紙上印好以一定的格式排列的必須記錄的項目,還可以約定一些記錄符號,以盡量減少現(xiàn)場記錄時書寫文字的時間.
  以中學(xué)生課堂行為記錄為例。在記錄中,根據(jù)研究需要,列出認(rèn)為在課堂上學(xué)生可能發(fā)生的行為。但估計所列不會完全,所以留出一些空格,讓觀察員在需要時使用。研究者如果要請別人幫助觀察,必須事先和觀察人員講清楚每一個項目的具體所指,遇到意外情況的處理方法,要求他們熟悉每一個項目的所在位置。為了穩(wěn)妥起見,還可以在正式觀察前先作幾次觀察練習(xí),幫助觀察人員熟悉記錄的內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)記錄的缺陷,可在正式觀察前作出調(diào)整。
  (6)規(guī)定統(tǒng)一性標(biāo)準(zhǔn)。為了增加觀察的客觀性,為了便于衡量和評價各種現(xiàn)象,為了易于用數(shù)量來表達(dá)觀察的現(xiàn)象,為了使觀察結(jié)果可以核對、比較、統(tǒng)計和綜合,必須事先考慮自己的觀察可能涉及到的各種因素,并對每一因素規(guī)定出統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。每次觀察或觀察同一現(xiàn)象的不同觀察者,要堅持采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去衡量。這主要在于,不同的研究項目常會涉及到不同性質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。如:有的涉及到單位問題,如怎樣衡量學(xué)生表現(xiàn)的知識質(zhì)量。有的涉及到定義問題,如怎樣才算違反紀(jì)律。有的涉及計算方式問題,如怎樣登記和表達(dá)學(xué)生之間產(chǎn)生的矛盾的頻率,等等。對類似問題,都應(yīng)事先做好統(tǒng)一規(guī)定。
  (7)逐段提出觀察提綱。在觀察計劃的基礎(chǔ)上,應(yīng)對每次或每段(幾次同一性質(zhì)上一內(nèi)容的觀察組成一段)觀察提出具體提綱,以便使觀察者對每一次觀察的目的、任務(wù)和要獲得什么材料非常明確。觀察提綱可以包括本次觀察要解決的具體問題,并且應(yīng)當(dāng)在前一次觀察的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮之后提出來。亦可采用表格的方式,以便于分類統(tǒng)計觀察實際過程,加以分析研究,得出某種結(jié)論。也許可以形成某個研究課題。
  調(diào)查法:同樣是為了了解事實情況,分析事實情況,得出結(jié)論,證實某種問題,以便改進工作(包括改進研究方法)或形成新的研究課題。
  調(diào)查法包括問卷調(diào)查、訪問調(diào)查等。了解事實情況、分析情況、認(rèn)真研究,得出結(jié)論,尋找解決辦法或進一步研究的方案。舉例說明抽樣調(diào)查法的操作過程,整個過程可大致分為如下步驟:
  (1)確定調(diào)查的目的(確定問題,形成假說。通過調(diào)查驗證假說,使問題明確化,得出結(jié)論)。
  (2)確定抽樣總體。要從中進行抽樣的總體應(yīng)與要得到信息的總體(目標(biāo)總體)一致。從樣本得出的結(jié)論適用于被抽樣總體,超出這個范圍結(jié)論的適用程度取決于被抽樣總體與目標(biāo)總體的差異程度。
  (3)確定待收集的數(shù)據(jù)。一般只收集與調(diào)查目的有
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