20xx年福建省廈門市杏南高二歷史上學期期中試題文人民版會員獨享(編輯修改稿)
2025-03-15 02:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，無知的人不會真正有美德。每一種美德都離知識，知識使美德的本質(zhì)。”提倡這種知德合一的先哲是 24. “萬物的存在與否，事物的形態(tài)性質(zhì)，全在于人的感覺，一陣風吹過，有人覺得冷，有人覺得涼爽，難受與愜意，全在于人的感覺?！边@段材料闡述的哲學觀點是 A．人是萬物的尺度 B．知識即美德C．認識你自己 D．人人生而平等 1420—1436年間為佛羅倫薩大教堂建造了一個41米寬、 106米高的大圓頂，不再完全封閉，而是在上面開有讓陽光照射進來的窗洞。該設計反映出 ①都在資本主義商品經(jīng)濟的發(fā)展推動下出現(xiàn)的②都是資產(chǎn)階級在意識形態(tài)領域里的反封建斗爭③都反對宗教信仰④都有利于資本主義的發(fā)展A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④，關于教皇和皇帝的權力，有這樣的一種形象比喻：教皇是太陽，皇帝是月亮；宗教改革后，人們換了一種說法：上帝歸上帝，凱撒（泛指皇帝）歸凱撒。這種認識的改變反映了 ，皇帝的權力在下降 D. 皇帝的權利在上升，教皇的權力在下降、宗教改革、啟蒙運動是西歐向近代社會邁進時期發(fā)生的三大思想解放運動，它們哪一項不是它們共同的歷史作用 29.“難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈，而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎 ? ……一切享有各種天然能力的人, 顯然是平等的。……除了法律之外，不依賴任何別的東西，這就是自由人”。這段話所體現(xiàn)的思想是A. 主權在于人民 B. 權利應當“制約與平衡”C. 天賦人權，自由平等 D. 社會契約論。美國著名的“反戰(zhàn)母親”強烈要求美國眾議院長啟動法律程序彈劾總統(tǒng)。學生小明對此感興趣，想進一步了解西方三權分立模式的理論淵源，為此，你建議他閱讀哪一啟蒙思想家的著作 31．右圖是國際物理年標識，為紀念某科學理論誕生100周年，聯(lián)合國確定2005年為國際物理年。與之相關的科學家是 A．牛頓 B．達爾文 C．愛因斯坦 D．普朗克[來源:.Com]，上世紀20年代物理學“遍地黃金”，愛因斯坦26歲時寫出三篇震驚世界的文章，“因為物理學的幾大原則問題正在等待破解?！睈垡蛩固蛊平獾摹包S金”及其作用是、改變?nèi)藗冋J識世界的角度 、否定經(jīng)典力學的絕對時空觀、改變了人民的認識觀 、對微觀世界認識取得了革命性變化《物種起源》發(fā)表后，引起了宗教勢力的強烈反對，他們叫囂“打倒進化論”、“粉碎達爾文”等。而支持者稱達爾文是“生物學領域的牛頓”。這說明了①達爾文的進化論實際上否定了上帝造人說?、谶_爾文的進化論已經(jīng)被科學界普遍接受?、圻_爾文的進化論動搖了宗教神學的根基 ④達爾文的進化論成為了宗教改革的指導思想A.①② B.③④ C.①③ D. ②④，影響遠遠超越其學科范圍，擴展到社會和經(jīng)濟思想領域，并對中國近代民主思想產(chǎn)生了重要影響的是? A．啟蒙思想 B．進化論 C．相對論 D．量子論，如果說文藝復興把神從人們的生活中驅(qū)逐出去；哥白尼的《天體運行論》把神從天文學
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