20xx年班主任工作范文論學(xué)校德育方法的重心轉(zhuǎn)移(編輯修改稿)
2025-03-15 02:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為當(dāng)代中國(guó)不可阻撓的潮流。社會(huì)的現(xiàn)代化，歸根到底是人的現(xiàn)代化。人的現(xiàn)代化依托于教育的現(xiàn)代化?，F(xiàn)代教育的根本走向是學(xué)習(xí)社會(huì)和終身教育。傳統(tǒng)教育觀把教育看作是生活的預(yù)備，今天受教育為的是明天謀生。教育成為界定將來(lái)身份的階梯，壘砌這些階梯的材料確實(shí)是知識(shí)。學(xué)生通過(guò)學(xué)知識(shí)、記知識(shí)、考知識(shí)逐級(jí)獲得高學(xué)歷，保證今后擁有優(yōu)越地位。知識(shí)學(xué)習(xí)是貫穿傳統(tǒng)教育一直的主題。現(xiàn)代教育觀摒棄了以知識(shí)為核心的傳統(tǒng)教育思想，但不是否認(rèn)知識(shí)，主張終身學(xué)習(xí)，即生活本身確實(shí)是學(xué)習(xí)。教育不再是將來(lái)生活的預(yù)備，教育確實(shí)是生活。結(jié)合國(guó)教科文組織的文獻(xiàn)中清晰地說(shuō)明“終身學(xué)習(xí)始于生，止于死”?！皩W(xué)習(xí)為人們所必需，但并非總要受教于別人，學(xué)習(xí)將貫穿于人的整個(gè)一生。這是將來(lái)學(xué)習(xí)社會(huì)的最少要求。”②在學(xué)習(xí)社會(huì)中，學(xué)習(xí)的目的不再是最大限度地積累知識(shí)，以備今后使用。學(xué)習(xí)成為一種生活方式，成為人們度過(guò)空閑、開(kāi)發(fā)潛能和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑?！ 》浅ｏ@然，傳統(tǒng)教育觀以知識(shí)為核心，現(xiàn)代教育觀以人為核心。以知識(shí)為核心必定強(qiáng)調(diào)“教”，教育的重點(diǎn)通常是知識(shí)的提供者和知識(shí)的內(nèi)容本身。以人為核心，必定強(qiáng)調(diào)“學(xué)”，教育的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)者本身，由于學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者的行為。由強(qiáng)調(diào)“教”轉(zhuǎn)為強(qiáng)調(diào)“學(xué)”，“這種轉(zhuǎn)變看起來(lái)大概是微妙的，然而卻具有極深入的意義。……它充分考慮到學(xué)習(xí)者本身的作用，其著重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果?！雹邸袄蠋煹穆氊?zé)如今已經(jīng)越來(lái)越少地傳遞知識(shí)，越來(lái)越多地鼓舞考慮；……他必須集中更多的時(shí)間和精力去從事那些有效果的有制造性的活動(dòng)，互相妨礙、討論、鼓舞、理解、鼓舞。”④這說(shuō)明，教育核心的轉(zhuǎn)變必定使得教育的重心從老師轉(zhuǎn)向?qū)W生。另外，現(xiàn)代教育以人為核心，本質(zhì)是以人的全面開(kāi)展為核心，以開(kāi)發(fā)人的潛能為核心。學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)不再是掌握知識(shí)，而是學(xué)會(huì)做人，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)制造，學(xué)會(huì)過(guò)道德的生活。如此的教育目的必定帶來(lái)學(xué)校課程和教育內(nèi)容的變化。知識(shí)課會(huì)在一定程度上減少，技能課、涵養(yǎng)課和實(shí)踐課會(huì)明顯增加。目的在于使學(xué)生提高才能和涵養(yǎng)，擅長(zhǎng)實(shí)踐。教育內(nèi)容方面的變化是：僵死的、陳舊的知識(shí)會(huì)大幅度削減，要求學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，身體力行的教育內(nèi)容會(huì)大大增加。課程和教育內(nèi)容的變化必定要請(qǐng)教育方法作相應(yīng)調(diào)整。技能課、涵養(yǎng)課和實(shí)踐課必須以學(xué)生為主，讓學(xué)生身臨其境、親身實(shí)踐，實(shí)際操作。在實(shí)踐中，在與人交往中，在處理困難中，促使學(xué)生學(xué)會(huì)分辨、積極考慮、增加體驗(yàn)、積累經(jīng)歷?！ 】傊F(xiàn)代學(xué)校教育方法的重心必須轉(zhuǎn)向?qū)W生
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