20xx年測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文格式3篇(編輯修改稿)
2025-03-15 01:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對(duì)中器觀察是否對(duì)中，否則反復(fù)調(diào)平。
(2)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
(3)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
(4)兩次測(cè)量角之差不能超過24秒，否則重測(cè)。
五、水平距離測(cè)量 距離測(cè)量的方法：
(1)用前面的方法將全站儀對(duì)中整平，再進(jìn)行定線。 (2)然后用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)棱鏡中絲測(cè)出相應(yīng)實(shí)習(xí)測(cè)量的長(zhǎng)度。
(3)往返各測(cè)一次，兩次距離的相對(duì)誤差不能超過1/3000，否則重測(cè)。 六、內(nèi)業(yè)計(jì)算 控制點(diǎn)的高程計(jì)算：
高程控制計(jì)算的精度要求：高差閉合差≤177。6nmm或≤177。20Lmm (n為測(cè)站數(shù)，L為水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度) 導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算：
導(dǎo)線計(jì)算中的技術(shù)要求：方位角閉合差≤177。60”n(n為角的個(gè)數(shù))。 導(dǎo)線坐標(biāo)相對(duì)閉合差≤1/20xx。
測(cè)繪地形圖
一、圖紙準(zhǔn)備
領(lǐng)取聚酯薄膜圖紙，用膠帶紙固定在圖板上。將控制點(diǎn)展繪到圖紙上，控制點(diǎn)展繪后必須進(jìn)行檢核，要求兩兩控制點(diǎn)間的圖上量取距離與坐標(biāo)反算距離之差不超過177。
二、碎步點(diǎn)的選擇
碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征，碎步點(diǎn)應(yīng)選在控制點(diǎn)周圍能反映地物平面形狀的特征點(diǎn)，如房角、道路交叉口以及獨(dú)立地物的中心等，在一些凹凸較多的房屋，也只是在其主要的轉(zhuǎn)折角設(shè)點(diǎn)，連接這些特征點(diǎn)，便得到與實(shí)地相似的地物形狀。測(cè)繪碎部點(diǎn)的視距一般不超過60米，次要點(diǎn)可適當(dāng)延長(zhǎng)，但不應(yīng)超過120米。
三、經(jīng)緯儀測(cè)繪法
觀測(cè)時(shí)先將經(jīng)緯儀安置在測(cè)站上，繪圖板安置于測(cè)站旁，用經(jīng)緯儀測(cè)定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角，測(cè)站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上，并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程，再對(duì)照實(shí)地描繪地形。 操作步驟如下：
1)安置儀器。安置儀器于測(cè)站點(diǎn)，測(cè)定豎盤指標(biāo)差，量取儀器高i，填入手簿。
2)定向。找準(zhǔn)一控制點(diǎn)，作為零方向，設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。
3)立尺。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點(diǎn)上。
4)觀測(cè)。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)點(diǎn)1點(diǎn)的標(biāo)尺，讀取水平度盤讀數(shù)。又讀上絲和下絲讀數(shù)，計(jì)算式間距。再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。
5)記錄。將所測(cè)讀數(shù)依次填入手簿。
6)計(jì)算。按視距測(cè)量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離，高差和高程。
7)展繪碎步點(diǎn)。(，小數(shù)點(diǎn)與注記點(diǎn)位不共用同一點(diǎn)。高程注記應(yīng)在：道路交叉中心(有控制點(diǎn)地方除外)、窨井蓋旁、球場(chǎng)、較大的草地、樹林等。) 實(shí)習(xí)任務(wù)很重，我們必須每天認(rèn)真做好，必須按時(shí)來測(cè)量，雖然沒有人來監(jiān)督我們，但我們還是時(shí)刻嚴(yán)格要求自己必須遵守紀(jì)律，不彎道早退。不管是天氣有多熱，我們都飽滿激情的進(jìn)行測(cè)量。認(rèn)真計(jì)算，如果超出誤差范圍之外，我又得從新測(cè)量，我們不怕煩，只求測(cè)得準(zhǔn)確。
實(shí)習(xí)體會(huì)
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)應(yīng)該是我們經(jīng)歷過最辛苦，但卻最賣力的一次實(shí)習(xí)。在這次的實(shí)習(xí)中，我們付出很多，當(dāng)然也收獲了很多。 通過這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先是熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查的矯正過程中，了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還掌握了一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如“從整體到局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，即使發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
第一天由于對(duì)儀器的操作都已經(jīng)生疏，我們花了很多時(shí)間才正式開始測(cè)量。在接下來的將近幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們也陸續(xù)遇到了一些問題。像是由于儀器不精準(zhǔn)導(dǎo)致誤差過大的問題，以及由于障礙物遮擋無法瞄準(zhǔn)尺子等一系列問題。雖然剛開始我們的進(jìn)度比較慢，但由于我們分工明確，充分利用可利用的時(shí)間，再加之每天“加班加點(diǎn)”的“工作”。最后還是比較高效率地完成了本次實(shí)習(xí)的測(cè)量任務(wù)。當(dāng)然，我們也要感謝秦菊方老師對(duì)我們的指導(dǎo)，在炎熱的天氣下，老師依然騎著她的自行車知道我們的實(shí)習(xí)，因?yàn)橛辛怂闹笇?dǎo)，使我們避免了許多容易出錯(cuò)的地方，更有效率的完成了我們的實(shí)習(xí)。在碎部測(cè)量的過程中，我們有一個(gè)控制點(diǎn)畫錯(cuò)就得把那一片地方的點(diǎn)全部重測(cè)一遍，盡管如此，全組人員都還是很認(rèn)真的繼續(xù)艱苦的測(cè)量工作，在太陽(yáng)下中扛著重重的儀器做著單調(diào)的測(cè)量。我們習(xí)慣了早上6點(diǎn)起床，扛著測(cè)量?jī)x器外出測(cè)量的生活時(shí)，我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測(cè)量的精確度和測(cè)量的時(shí)間進(jìn)度，減少行人和車輛對(duì)測(cè)量工作的影響，我們總是早早的起床，帶上“家伙”到測(cè)量場(chǎng)地開工!幾個(gè)上午我們都是測(cè)量到接近12點(diǎn)才收工。中午回到宿舍，我們并不能清閑下來，一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn)。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好，比如我們小組第一天測(cè)量的距離超出容許范圍外的誤差，只好準(zhǔn)備第二天更好起床，重新測(cè)量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后，當(dāng)其他專業(yè)的同學(xué)下午下課，準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時(shí)，我們?cè)俅慰钢鴥x器，在太陽(yáng)下山之前再次出工測(cè)量。在夏天的傍晚，每當(dāng)太陽(yáng)下山，天色暗下之時(shí)，已
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