20xx年教導處范文小學教育教學工作總結(編輯修改稿)
2025-03-15 01:36 本頁面
【文章內容簡介】 課改落到實處 課堂是施行素養(yǎng)教育的主陣地，課堂教學改革是教學永久的主題，提升老師教學水平是深化推進素養(yǎng)教育、全面提高學生素養(yǎng)的主攻方向?！ 。?）進一步強化了質量興校認識，我們要接著強化三個認識，責任認識、競爭認識與創(chuàng)新認識，把提高教學質量作為踐行科學開展觀的重要思想的實在行為，用質量這把尺子衡量每個老師的教學水平?！ 。?）抓質量調研，積極探尋“有效教學”的有效途徑。通過檢查作業(yè)、隨機聽課與期中期末測評，進一步把握各位老師的教學經(jīng)歷與缺乏，在此根底上提高老師的教學才能與教學藝術?！ 。?）認真組織了期中、期末測評。一學期來，全體老師以“高目的、高定位、高質量、高效率”做為教育教學的指導思。在課堂教學中，狠抓根底知識教學，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學生的素養(yǎng)得到不同程度的提高。我校學生思想品德評價合格率100%，犯罪率為0，期末性測評中，我校學生參考率100%，語、% 左右，優(yōu)秀率達43%左右。體育鍛煉達標施行面100%，達標合格率95%以上，學生體檢合格率100%，新增近視率操縱在2%以下?！ 。?）組織學生參加各項有意義的競賽活動，發(fā)覺與培養(yǎng)有專長的學生。 本學期我處組織了查字典競賽、講故事競賽、演講競賽、作文競賽、數(shù)學知識競賽，并與大隊部結合舉辦了“慶六一”舞蹈競賽和美術作品展示。與此同時，我們還積極組織學生參與上級教育部門組織的各項競賽活動。通過這些活動，大大培養(yǎng)了小孩們的創(chuàng)新才能和社會實踐才能，促進了小孩們德智體美勞的全
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