20xx年政教處范文情智教育教師論文婷婷是怎樣當(dāng)上班長的(編輯修改稿)
2025-03-15 01:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這時我訂出了培養(yǎng)她的計劃。工作分兩方面進展。一方面深化到家里去理解她的情況，研究她這種性格構(gòu)成的緣故。她的爸爸媽媽都是機關(guān)干部，家庭生活條件優(yōu)越，獨生子。得到媽媽爸爸的寵愛。從小就有些任性。另外，在同學(xué)中為她做了些工作，依照她的情況，要想由同學(xué)們提出選她當(dāng)班長，一時還辦不到，因此我想先要協(xié)助她克服對本人要求不嚴(yán)格的缺點。同時表揚她對工作負(fù)責(zé)、保護集體的優(yōu)點，協(xié)助她在同學(xué)們中間逐步樹立威信，讓大家自愿地推選她出來。如此對教育小孩們才有好處。既培養(yǎng)了她，又帶動了全班。過了兩天，我找婷婷來談?wù)劙嗌系那闆r。她談了特別多同學(xué)的缺點。我說：“他們有沒有優(yōu)點呢？”她說：“有的有，有的人就沒有。像小佐上課愛講話，下課亂打攪鬧，可厭惡了?！蔽医又f：“他有缺點，但是比上學(xué)期怎么樣？”這時候她承認(rèn)小佐有點進步。我協(xié)助她認(rèn)識同學(xué)的優(yōu)點，同時也提出來像小佐如此的同學(xué)，我們應(yīng)該怎么樣協(xié)助他，接著她又表示愿意替班上做點事。但同學(xué)們都不信任她，感到特別委屈。我就啟發(fā)她：“你關(guān)懷集體，愿意為集體做好事，這個辦法是好的，可要拿出實際行動來做呀！”她說：“班上有些同學(xué)不聽我的?！蔽艺f，只要本人做得對，處處嚴(yán)格要求本人，帶頭做好，同學(xué)會理解的。同時我指出：學(xué)習(xí)方面本人先做好了，還要更多地去關(guān)懷班上的事，關(guān)懷同學(xué)。同學(xué)說你太厲害，對人態(tài)度不好，以后要嚴(yán)格要求本人。這時我又給她指出一個人如何搞好同學(xué)之間關(guān)系的咨詢題。第二天，她特別早來到學(xué)校，盡管不是她值日，她卻做了值日。把桌子擦得特別潔凈，掃了地，然后她又主動地把班上十多盆花一一搬到走廊上澆水。不斷能堅持隔日早上就帶著幾個同學(xué)澆花。同學(xué)們都明白每天特別早到校協(xié)助做值日，做
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