20xx年政教處范文第二學期德育工作計劃二(編輯修改稿)
2025-03-15 01:27 本頁面
【文章內容簡介】 鼓舞、支持老師開展德育課題研究，推進德育工作向更深層次開展。在課題方面表現(xiàn)突出的班主任在學期考核中給予單項獎獎勵。（二）常規(guī)工作常抓不懈，使養(yǎng)成教育落到實處。對學生進展文明行為習慣的養(yǎng)成教育和道德質量教育，開展班級治理的評比活動 （1）認真貫徹落實《中學生日常行為標準》和學校的《學生行為標準讀本》。開學第一周為“迎世博，講文明”教育強化周。通過第一周的強化訓練和日常的教育，各班發(fā)揮《班級文明公約》的作用，標準學生行為，構成良好的班風，進而使其自覺恪守各項制度和紀律，加強本身道德推斷才能。（2）接著實行班級常規(guī)量化考評，實行“日檢查、周反應、月評比”制度。每日兩次大隊干部檢查、行政領導巡視，每周一午會行政領導進展上周檢查的點評反應，每月評比“十項評比優(yōu)秀”和“衛(wèi)生評比優(yōu)秀”紅旗，做到“檢查及時”、“匯總及時”、“通報及時”、“整改及時”。學期末評選（創(chuàng)）文明（示范）班。加強特別學生的關愛和教育。關愛隨班就讀學生，通過降低教學目的、開展個性專長、施行伙伴式教學等途徑，使每一位隨班就讀學生得到適當教育、獲得優(yōu)質開展。行為偏向學生、心理偏向學生和學習困難學生的轉化工作要做到有計劃、有措施、有記錄、講實效。班主任要做好這些學生的轉化工作，做到有耐心、有愛心、多鼓舞、多協(xié)助。開展各項專題教育充分利用校會課、午會課、升旗儀式等時機，開展法制平安教育、人文陶冶、時政教育、生命教育、環(huán)保教育、知識產(chǎn)權教育、民防教育、禁煙禁毒等專題教育。抓住節(jié)日契機，如元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等民族節(jié)日，世界知識產(chǎn)權宣傳日、世界環(huán)境日等開展宣傳紀念活動。強化學生的民主法制觀念、誠信觀念和國家認識、民
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