20xx年廣西桂林11高二生物上學(xué)期期中考試?yán)砼f人教版會員獨(dú)享(編輯修改稿)
2025-03-14 22:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 31. 關(guān)于植物細(xì)胞滲透作用的敘述中，正確的是A．細(xì)胞內(nèi)外濃度相等時，水分子停止進(jìn)出B．細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度，細(xì)胞不斷吸水C．細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度，細(xì)胞不斷失水D．細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度，水分子不能進(jìn)入細(xì)胞32．在下列有關(guān)光合作用的敘述中，正確的是A．光反應(yīng)不需要酶，暗反應(yīng)需要多種酶 B．光反應(yīng)消耗ATP，暗反應(yīng)形成ATPC．光反應(yīng)固定CO2，暗反應(yīng)還原CO2 D．光反應(yīng)消耗水，暗反應(yīng)消耗ATP33. 如圖為光合作用過程示意圖，如果在適宜條件下栽培的小麥，突然將c降低至極低水平(其他條件不變)，則a、b在葉綠體中的含量變化將會是 、b下降 B. a、b都上升 C． D．a(chǎn)下降、b上升、運(yùn)輸和利用的敘述，不正確的是、通氣狀況和含水量等因素的影響D．移栽到缺鎂培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植株，其頂部葉片仍然會保持綠色35. 正在結(jié)西瓜的植株，其根系吸收的水分主要用于 A．光合作用 B．蒸騰作用C．瓜蔓生長 D．果實(shí)膨大36. 光合作用過程中，水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分別來自 A、呼吸作用產(chǎn)生的ATP和光能 B、都是呼吸作用產(chǎn)生的ATPC、光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP D、都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP，采取下列哪項(xiàng)措施，能夠提高溫室作物單位面積產(chǎn)量 A、白天適當(dāng)降低溫度 B、夜間適當(dāng)升高溫度C、夜間適當(dāng)降低溫度 D、白天夜間都升高溫度38 .4支試管中分別含有下列不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞的成分，經(jīng)一定時間保溫后，會產(chǎn)生二氧化碳的試管是A．葡萄糖+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B．葡萄糖+線粒體C．丙酮酸+葉綠體 D．丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng),只適用于有氧呼吸的是 ，其中含量較多的是 A、Mg B、Fe C、K D、Ca41. 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時，細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿的是A．細(xì)胞液和細(xì)胞外溶液 B．細(xì)胞液 C．細(xì)胞外溶液 D．清水42. M蔗糖溶液中，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離； M蔗糖溶液中，細(xì)胞有脹大的趨勢； M蔗糖溶液中，細(xì)胞似乎不發(fā)生變化，這表明A．細(xì)胞已經(jīng)死亡 B．蔗糖分子可以自由進(jìn)出細(xì)胞C． M左右 D．細(xì)胞質(zhì)壁分離后能自動復(fù)原a2+的吸收量有一定差別。原因是白天和晚上的 +的載體數(shù)量不同 +在土壤溶液中的含量不同44．對綠色植物來說，制約其吸收礦質(zhì)元素離子的因素有①根細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)弱 ②根細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液的濃度 ③植物的蒸騰作用 ④物種自身的遺傳性A．①② B．②③ C．①③ D．①④,不含礦質(zhì)元素的是 ，氧的作用是A．與葡萄糖中的碳結(jié)合生成CO2 B．與[H]結(jié)合生成水C．參與酶的催化作用 D．氧化葡萄糖形成丙酮酸，甲組進(jìn)行有氧呼吸，乙組進(jìn)行無氧呼吸，分別產(chǎn)生等量的二氧化碳。甲乙兩組各自所消耗葡萄糖的量之比是A．2∶1 B．1∶2 C．3∶1 D．1∶3 49. 在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，收集到的濾液綠色過淺，其原因可能是①未加石英砂、研磨不充分 ②一次加入大量的無水酒精提?、鄯执渭尤肷倭繜o水酒精提取 ④使用放置數(shù)天的菠菜葉A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1