20xx年高中數(shù)學(xué)21合情推理與演繹推理測試1新人教b版選修2－2(編輯修改稿)
2025-03-09 22:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 110……..觀察二進制1位數(shù)，2位數(shù)，3位數(shù)時，對應(yīng)的十進制的數(shù)，當(dāng)二進制為6位數(shù)能表示十進制中最大的數(shù)是 強化訓(xùn)練：①“mn=nm”類比得到“ab=ba”；②“（m+n）t=mt+nt”類比得到“(a+b)c=ac+bc”；③“(mn)t=m(nt)”類比得到“（ab）c=a（bc）”；④“t≠0,mt=xtm=x”類比得到“p≠0,ap=xpa=x”。⑤“|mn|=|m||n|”類比得到“|ab|=|a||b|”；⑥“=”類比得到“=”.以上的式子中，類比得到的結(jié)論正確的個數(shù)是 . .①“若a3=b3,則a=b”類推出“若a0=b0，則a=b”②“(a+b)c=ac+bc”類推出“=+”③“(a+b）c=ac+bc”類推出“=+(c≠0)”④“（ab）n=anbn”類推出“(a+b)n=an+bn”：①復(fù)數(shù)的加減法運算可以類比多項式的加減法運算法則；②由向量a的性質(zhì)|a|2=a2類比得到復(fù)數(shù)z的性質(zhì)|z|2=z2；③方程有兩個不同實數(shù)根的條件是可以類比得到：方程有兩個不同復(fù)數(shù)根的條件是；④由向量加法的幾何意義可以類比得到復(fù)數(shù)加法的幾何意義. 其中類比錯誤的是 ( )A.①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③(1)、(2)、(3)、(4)，那么下圖中的（A）、（B）所對應(yīng)的運算結(jié)果可能是 ( ) （1） （2） （3） （4） （A） （B）A. B. C. D.三、演繹推理，2100+1是奇數(shù)，所以2100+1不能被2整除，其演繹推理的“三段論”的形式為 .例2．有一段演繹推理是這樣的：“直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)所有直線；已知直線平面，直線平面，直線∥平面，則直線∥直線”的結(jié)論顯然是錯誤的，這是因為 （ ）
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