【總結(jié)】第一篇:六年級語文后進(jìn)生輔導(dǎo)計劃 六年級語文后進(jìn)生輔導(dǎo)計劃 棠張鎮(zhèn)前谷堆小學(xué) 秦方方 一、指導(dǎo)思想 不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如...
2024-10-16 22:34
【總結(jié)】第一篇:六年級英語后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃 六年級英語后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃 英語作為第二種語言學(xué)習(xí),由于缺乏語境,難以給每一位學(xué)生實踐與交際的機(jī)會,因此兩極分化非常嚴(yán)重。分析如下: 學(xué)生學(xué)情: 如何轉(zhuǎn)化英語后...
2024-10-17 21:46
【總結(jié)】第一篇:六年級下數(shù)學(xué)后進(jìn)生輔導(dǎo) 第周輔導(dǎo)對象:輔導(dǎo)內(nèi)容: 1空題。 1、小明坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示,小星坐在第2列第5行,用(,)來表示,用(6,1)表示的同學(xué)坐在第()列第(...
2024-10-24 11:38
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 小學(xué)后進(jìn)生操行評語 每學(xué)期期末,給學(xué)生寫評語是班主任的常規(guī)工作之一。通過評語,家長可以了解自己孩子在校的表現(xiàn)...
2025-01-26 01:33
【總結(jié)】給高一后進(jìn)生的期末操行評語 為學(xué)生寫操行評語是當(dāng)班主任老師的必修課,如果寫傳統(tǒng)式的評語,很刻板,沒有親切感。如何讓評 語生動起來呢?下面是有高一后進(jìn)生期末操行評語,歡迎參閱。 高一后進(jìn)生期末操行...
2024-09-16 06:09
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 八年級后進(jìn)生操行評語 對于后進(jìn)生,老師應(yīng)該多一點的關(guān)愛;下面是有八年級后進(jìn)生操行評語,歡迎參閱。 八年級后進(jìn)...
2025-01-25 05:28
【總結(jié)】第周輔導(dǎo)對象:輔導(dǎo)內(nèi)容:1空題。1、小明坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示,小星坐在第2列第5行,用(,)來表示,用(6,1)表示的同學(xué)坐在第()列第()行。2、張明和李平在教室里的位置可以用點(3,6)和點(4,5)表示,(3,6)中的3表示第3列,則6表示(),(4,7)表示王兵坐在第()列
2025-04-07 02:16
【總結(jié)】每學(xué)期期末,給學(xué)生寫評語是班主任的常規(guī)工作之一。通過評語,家長可以了解自己孩子在校的表 現(xiàn),學(xué)生可以了解自己一學(xué)期的優(yōu)點與不足,更想了解老師對他們的評價。下面是有小學(xué)后進(jìn)生操行評語,歡 迎參閱。 ...
2024-09-16 03:40
【總結(jié)】后進(jìn)生學(xué)生操行評語 對于差生來講,有時鼓勵性評價也是一種不錯的方法,鼓勵性評價,是教育評價的一個重要組成 部分。你知道要怎么樣寫好后進(jìn)生學(xué)生操行評語嗎?下面是為大家整理的后進(jìn)生學(xué)生操行評語.供大家...
2024-09-16 03:17
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 關(guān)于中學(xué)后進(jìn)生的操行評語 每到期末,寫品德操行評語,為每位同學(xué)本學(xué)期的表現(xiàn)做個評價,是班主任少不了要做的一件...
2025-01-25 05:40
【總結(jié)】第一篇:六年級英語后進(jìn)生輔導(dǎo)總結(jié)[模版] 六年級英語后進(jìn)生輔導(dǎo)總結(jié) 所謂后進(jìn)生,是指那些學(xué)習(xí)相對較差、紀(jì)律、思想等方面暫時處于落后的學(xué)生群體。他們雖為數(shù)不多,但常常給班級帶來不可忽視的負(fù)面影響,是...
2024-10-17 21:21
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃 六年級數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃 2011/2012學(xué)年度第一學(xué)期 一、輔導(dǎo)思想 為了讓全班學(xué)生學(xué)生學(xué)好知識,就必須做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任...
2024-10-17 21:42
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級后進(jìn)生工作總結(jié) 秧壩中心小學(xué)2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期 六年級后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 年級:六(3)班時間:2015年1月8日總結(jié)人:忙永川 教育學(xué)理論告訴我們:小學(xué)教育的...
2024-10-25 19:45
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級上冊后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃 小學(xué)六年級上冊后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃 一、本班學(xué)生分析: 本班共有26人,大部分學(xué)生平時學(xué)習(xí)努力積極上進(jìn),有 個別學(xué)生因其基礎(chǔ)知識掌握地不夠好,學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。死讀...
2025-08-05 23:52
【總結(jié)】 六年級輔導(dǎo)后進(jìn)生的工作總結(jié) 所謂差生也就是后進(jìn)生,一種表現(xiàn)為成績差,一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。優(yōu)生則相反。而介于優(yōu)生和差生之間的則為中等生。由于中差生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體,作為人的正常...
2024-12-03 22:23