20xx年教導(dǎo)處范文春季教學(xué)研修計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-09 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課堂上對(duì)學(xué)生要有耐心，要留意啟發(fā)、誘導(dǎo)、鼓舞學(xué)生，使學(xué)生在寬松、活潑的學(xué)習(xí)氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂趣；⑥堅(jiān)持做好課堂上的培優(yōu)輔差工作。對(duì)學(xué)生一視同仁，不岐視差生，要特別注重對(duì)差生的輔導(dǎo)工作，以防止差生分化而妨礙班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時(shí)要讓優(yōu)生“吃飽”，不能無視優(yōu)生的拔高培養(yǎng)，為此，教學(xué)中必須實(shí)行分層教學(xué)，讓不同層次的學(xué)生能夠各有所學(xué)，各有所得；⑦嚴(yán)禁課堂上訓(xùn)斥學(xué)生或讓學(xué)生站在教室后面聽課，更要禁止將學(xué)生請(qǐng)出教室不讓其上課。 ?。骸 ?加強(qiáng)對(duì)強(qiáng)化教研組長和備課組長的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使他們深化體會(huì)校本研修的本質(zhì)和內(nèi)涵，熟悉校本研修的根本方式，明確校本研修流程，掌握目的治理與專業(yè)引領(lǐng)的技能、創(chuàng)設(shè)良好研修氣氛的策略與技能、有效籌劃研修活動(dòng)的策略、獲取先進(jìn)的學(xué)校研修活動(dòng)的工作經(jīng)歷等。以充分發(fā)揮他們?cè)谛１狙行揲_發(fā)、籌劃、組織、協(xié)調(diào)和治理的領(lǐng)軍作用?！ ?本期大力開展學(xué)帶老師、優(yōu)秀骨干老師與其他老師的師徒結(jié)對(duì)，研修一體，有效互動(dòng)等活動(dòng)，通過分類培養(yǎng)，典型示范，骨干先行、滾動(dòng)開展等策略，采取崗位培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、跟蹤聽課，教法子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子、引路子等措施，鼓舞其進(jìn)修，不斷提高學(xué)歷層次與業(yè)務(wù)水平；使青年老師學(xué)有方向，教有扶持，比有對(duì)象，趕有目的，以此協(xié)助青年老師迅速、健康成長?！ ?要通過開展理論學(xué)習(xí)、名師帶教、課堂實(shí)踐、教學(xué)觀摩、教學(xué)競(jìng)賽、案例及札記的撰寫、網(wǎng)上研修、沙龍論壇等活動(dòng)，促進(jìn)中青老師大力“走出去”，同時(shí)把優(yōu)秀的、先進(jìn)的理念“請(qǐng)進(jìn)來”?！ ∥?、主要措施： (一)加強(qiáng)課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)治理?！ 〗逃虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，是學(xué)校的第一生命線，加強(qiáng)課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)治理、提高課堂教學(xué)效益是保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的重要內(nèi)容之一。本學(xué)期，學(xué)校以小課題研究為著力點(diǎn)，大力推行四種教學(xué)方式（以以自主學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)方式，以咨詢題探究為中心的教學(xué)方式，以情景體驗(yàn)為中心的教學(xué)方式，以實(shí)踐活動(dòng)為中心的教學(xué)方式），并落實(shí)在課堂教學(xué)活動(dòng)中。學(xué)校各口負(fù)責(zé)人多聽推門課，確實(shí)做到不打招呼，隨堂聽課。在此過程中采取“1+1+1”的聽評(píng)課制度，促使各學(xué)科老師優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，提高課
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