20xx年教導處范文七年級組秋學期工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-09 22:07 本頁面
【文章內容簡介】 成效。加強班主任的隊伍建立、班主任是每個班級的治理者，是該班級的靈魂。班主任治理負責與否將直截了當妨礙到該班的班風，班風妨礙到學風，學風妨礙到教育、教學的質量。因而，每個班主任必須認真學習班級治理理論和心理教育理論，認真學習學校的有關規(guī)定，曉之以理，動之以情，積極探究創(chuàng)立優(yōu)秀班集體的有效途徑，擅長做好每一個學生思想教育工作，協(xié)調好任課老師與學生之間的關系。并要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。搞好班級文化建立，班級黑板報、宣傳欄有專人負責，要保證質量，使班級文化氣息濃重，給學生以薰陶與教育。提高班會的質量，班會課必須用以做學生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。圍繞學校德育工作重點，結合班級特點，深化開展“標準、責任、奮進”等主題班會，通過多種教育方式，讓學生明白得自我標準的重要性，學習的目的是什么，我的目的將怎么樣去實現(xiàn)。班會課宜方式多樣，調動學生積極參與，讓學生能遭到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好協(xié)助教育的作用。建立突出學生的檔案，及時理解這些人的思想情況及所在班級的動態(tài)，做到及時發(fā)覺征詢題，及時處理。抓好班主任建立。注重青年班主任的培養(yǎng)。定期召開年級班主任會，要與班主任勤溝通。班主任要對本教育教育工作目的和措施做到心中有數(shù)，把良好的學風、班風做為他們的工作培養(yǎng)重點。要把青年班主任和有經(jīng)歷的老班主任結成扶助對子，盡快提高青年班主任的工作實效。實在加強學生的法制平安教育。重點是對后進生的教育與治理。平安教育要時時講，刻刻講，不要怕煩惱，要教給學生一些平安急救方法，力爭把事故率降為零。（二）、教學工作：工作重點：標準學生學習適應，加強班級學風建立，構成良好的學習氣氛。協(xié)助教務處開展教學教研活動，強化質量認識，以抓教學質量為中心，加強過程治理，各學科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居周邊地區(qū)領先地位。 工作措施：強化備課組治理。年級組要求備課組安排好學科進度和各學科測驗次數(shù)，各學科單元或章節(jié)測驗要統(tǒng)一時間，內容要注重各學科的根底和提高的訓練。發(fā)揮集體備課作用。本學期要強化備課組長為第一責
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