20xx年室外團隊游戲大全(編輯修改稿)
2025-01-26 01:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 概述：
任何團隊都能開展的有趣游戲。
目的：
。
。
準(zhǔn)備：
步驟：
，平行放置，相距10米遠。
。
。
，他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。
，并且放好之后，手不能再碰氣球。
。告訴帶球的隊員，聽到你的信號后，像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。
，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
討論問題示例：
是誰最先返回起始線的?
什么因素加大了游戲難度?
什么因素可使游戲更為簡單?
變通：
比賽結(jié)束后，給大家1～2分鐘的設(shè)計時間，然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量誰第一個帶球跳躍，以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時間。
二、南太平洋
時間：
lO分鐘
人數(shù)：
不限
道具：
給每人準(zhǔn)備一個飛盤(一種塑料投擲玩具)。
一塊寬敞的草地。
概述：
這是一個隨時都能開展的簡單游戲——和搶座位游戲相似，只不過道具采用了飛盤。
目的：
。
。
步驟：
，間隔幾米遠。
，但要和“島嶼”(那些飛盤)保持一定的距離。當(dāng)你大聲喊道“南太平洋”，大家盡快向其中一個島跑去。最后一個到達“島嶼”的人將被淘汰。隊員們跑向島嶼時，不能相互推擠，否則也要被淘汰。
，人數(shù)變少時，島嶼的數(shù)量也要減少。直到場上只剩下一個人，他就是最終的獲勝者。
變通：
如果你有cD機或錄音機，可以用來放音樂。音樂一停，大家立即跑向島嶼。
三、推手游戲
時間：
5～10分鐘
人數(shù)：
不限
概述：
。
目的：
使隊員彼此對抗。
步驟：
。
，面對面站立，距一臂之隔。
，四掌相對。整個游戲過程中，不允許接觸搭檔的其他部位。
，以移動雙腳為準(zhǔn)。未移動的一方將積一分。如果雙方都失去平衡，均不得分。若隊員觸摸到對方身體的其他部位，則扣除一分。
“開始!”。
討論問題示例：
各組的優(yōu)勝者是誰?為什么?游戲過程中什么辦法最有效?
這個游戲告訴我們在競爭中應(yīng)該講究什么技巧?如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?
變通：
。
，開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去，直到誕生總冠軍為止。
室外團隊游戲大全(三)
1 勇于承擔(dān)責(zé)任
規(guī)則：學(xué)員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定)，我喊一時，向右轉(zhuǎn)。喊二時，向左轉(zhuǎn)。喊三時，向后轉(zhuǎn)。喊四時，向前跨一步。喊五時，不動。
當(dāng)有人做錯時，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對不起，我錯了!”
做幾個回合后，提問：這個游戲說明什么問題?(面對錯誤時，大多數(shù)情況是沒人承認自己犯了錯誤。少數(shù)情況是有人認為自己錯了，但沒有勇氣承認，因為很難克服心理障礙。極少數(shù)情況有人站出來承認自己錯了。)
2 進 化 論
活動目的：動一下改善課堂氣氛，增強同事間的友誼關(guān)系。
操作程序：1。人員先蹲下作為雞蛋，而后相互找同伴進行猜拳。贏者進化為雞仔。而后找雞仔同伴再猜拳，贏者進化為鳳凰，猜輸者退化為前一個階段。
2. 一直進行幾分鐘，直到大部分的人都進化為鳳
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