20xx年培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神的小游戲(編輯修改稿)
2025-01-26 00:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
有關(guān)討論
你在開始的感覺怎樣，是否思路很混亂?
當(dāng)解開了一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生了變化?
最后問題得到了解決，你是不是很開心?
在這個(gè)過程中，你學(xué)到了什么?
瞎子走路
游戲方法：
兩人一組(如A與B)
A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項(xiàng)指引A行進(jìn)。如：“向前走，……邁臺(tái)階……跨過一道小溝……向左手拐……”
然后交換角色，B閉眼，A指引B走路
分析：
通過親身體驗(yàn)，讓學(xué)員體會(huì)信任與被信任的感覺
作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事
而作為牽引者，應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任，對一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚
另外，萬一指令有錯(cuò)，信任受到懷疑后很難重建
你說我做
道具：
七彩積木
參加人數(shù)：2030人
用時(shí)：約1小時(shí)
游戲前準(zhǔn)備：培訓(xùn)師先自己用積木做好一個(gè)模型。
過程：
將參加人員分成若干組，每組46人為宜。
每組討論三分鐘，根據(jù)自己平時(shí)的特點(diǎn)分成兩隊(duì)，分別為“指導(dǎo)者”和“操作者”。
請每組的“操作者”暫時(shí)先到教師外面等候。
這時(shí)培訓(xùn)師拿出自己做好的模型，讓每組剩下的“指導(dǎo)者”觀看(不許拆開)，并記錄下模型的樣式。
15分鐘后，將模型收起，請“操作者”進(jìn)入教室，每組的“指導(dǎo)者”將剛剛看到的模型描述給“操作者”，由“操作者”搭建一個(gè)與模型一模一樣的造型。
培訓(xùn)師展示標(biāo)準(zhǔn)模型，用時(shí)少且出錯(cuò)率低者為勝。
讓“指導(dǎo)者”和“操作者”分別將自己的感受用彩筆寫在白紙上。
游戲點(diǎn)評：
身為指導(dǎo)者的你，體會(huì)到什么?
身為操作者的你，體會(huì)到什么?
當(dāng)操作者沒有完全按照你的指導(dǎo)去做的時(shí)候，指導(dǎo)者的你有什么感覺?
當(dāng)感覺到你沒能完全領(lǐng)會(huì)指導(dǎo)者意圖的時(shí)候，操作者的你有什么感覺?
當(dāng)競爭對手已經(jīng)做完，歡呼雀躍的時(shí)候，你們有什么感受?
當(dāng)看到最后的作品與標(biāo)準(zhǔn)模型不一
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