20xx年北京市京源學(xué)校11高二生物上學(xué)期期中考試新人教版會員獨(dú)享(編輯修改稿)
2025-01-26 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 D．甲基綠RNA紅色30．測定植物光合作用速率最有效的方法是測定A．植物體吸收二氧化碳的量 B．植物體內(nèi)葉綠體的含量C．植物體內(nèi)葡萄糖的氧化量 D．植物體內(nèi)水的消耗量31．用化學(xué)分析法測得某有機(jī)物的化學(xué)元素及含量如下表所示，該物質(zhì)最可能是元素CONHSFe含量（%）55．6419．816．647．34A．核酸 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．糖類32．右圖是三個相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動方向示意圖。圖中三個細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是A．甲乙丙 B．甲乙丙C．甲乙，乙丙 D．甲乙，乙丙、%生理鹽水、濃鹽水、%葡萄糖溶液中，一段時(shí)間后，下列對紅細(xì)胞形態(tài)變化的敘述不正確的是 A．蒸餾水中的紅細(xì)胞無變化 B．%生理鹽水中的紅細(xì)胞無變化 C．濃鹽水中的紅細(xì)胞皺縮 D．%葡萄糖溶液中的紅細(xì)胞脹破34．下列對酶的敘述正確的是A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的蛋白質(zhì) B．酶只能在細(xì)胞里發(fā)揮作用C．高溫能使酶的分子結(jié)構(gòu)破壞而失去活性D．酶在催化生化反應(yīng)前后本身的性質(zhì)會發(fā)生改變35．下圖為某種植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，正確的判斷是CO2吸收量363224168hga時(shí)間08fedcbA．影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度B．ce段下降主要是由于氣孔關(guān)閉造成的C．ce段與fg段光合速率下降的原因相同D．該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg36．在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物，下列不能提高作物產(chǎn)量的措施是A．增加室內(nèi)CO2濃度 B．增大室內(nèi)晝夜溫差 C．增加光照強(qiáng)度 D．采用綠色玻璃蓋頂37．蔬菜和水果長時(shí)間儲藏、保鮮所需要的條件為A．低溫、干燥、低氧 B．低溫、濕度適中、低氧C．高溫、干燥、高氧 D．高溫、濕度適中、高氧A．各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能無關(guān)B．細(xì)胞溶膠只是為各種細(xì)胞器提供了水的環(huán)境C．活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)D．所有細(xì)胞器的都具有膜結(jié)構(gòu)，著絲點(diǎn)排列在赤道板上 ，在細(xì)胞中部形成細(xì)胞板40．細(xì)胞有絲分裂中期，如果它的染色體數(shù)為N，DNA的含量為Q，則該細(xì)胞分裂后，每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是A. N和Q B. N/2和Q/2 C. N和Q/2 D. N/2和Q第II卷（非機(jī)讀卷 共50分）考生須知1．考生要認(rèn)真填寫學(xué)校名和姓名。2．第II卷包括9道大題，答題前要認(rèn)真審題，看清題目要求，按要求認(rèn)真作答。3．答題時(shí)字跡要工整，畫圖要清晰，卷面要整潔。4．除畫圖可以用鉛筆外，答題必須用藍(lán)、黑色字跡的簽字筆、鋼筆或
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