20xx年博士學(xué)位論文題目要有創(chuàng)造性科學(xué)性完整性(編輯修改稿)
2025-01-26 00:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 產(chǎn)不豐收。費了很大勁，沒把問題解決徹底。我一再給學(xué)生講傷十指不如斷一指。我把問題定的比較窄，但是內(nèi)容比較全，這方面我有要求，下任務(wù)書時就寫清楚。比如學(xué)生費很大勁搞了物理模型、編了程序，搞了算例，很多學(xué)生搞了兩個算例，就到此為止。這并沒有達到目的。題目很大，一、兩個算例，沒有做徹底。我要求他必須找出規(guī)律，揭示現(xiàn)象、找出規(guī)律以及理論分析等都要做，規(guī)律的機理解釋都要做全。比如一個現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)參數(shù)之間的關(guān)系，做了很多規(guī)律性的實驗，但必須還要提出機理，搞清楚作用機制在什么地方，最后再定量描述，我要求學(xué)生做的比較完整。這樣才能使這個項目做的比較深入。這往往是學(xué)生很不耐煩的，因為學(xué)生喜歡做粗淺的工作，做了摩擦，做了一點曲線，就馬上提出要去做磨損。我說你不要做磨損，要接著做摩擦，把摩擦做出規(guī)律來，再解釋清楚，并描述它。在如何做學(xué)位論文方面我有些經(jīng)驗教訓(xùn)。我自己做碩士學(xué)位論文工作時，寫了一篇文章投到英國皇家學(xué)會會刊，結(jié)果投了兩次都被退回來了。人家解釋說這個問題你沒是我對學(xué)生做博士學(xué)位論文的要求。如何保證這個要求?我通常是下指令。有的學(xué)生非常大的毛病就是做著做著，哪兒能逃掉就逃掉，迎著困難不愿上，結(jié)果他走著走著就走到歪路上去了。因為我們培養(yǎng)過程中間有階段檢查環(huán)節(jié)，所以，我下指標，你必須做到什么程度才能答辯。 另外，我覺得年輕人可塑性很大，特別是青年學(xué)生。我總跟他們說，你們既然花了三、四年時光把美好的青春用在這里，你就要想辦法做出成果來。松一松就過去了，緊一緊他就提高了水平。有好多學(xué)生不報我的研究生，因為我嚴格。但報了我的研究生學(xué)得都不錯?，F(xiàn)在我們招的研究生中有的是為了科學(xué)事業(yè)獻身，有這個勁頭
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