20xx的課程參考心得報(bào)告(編輯修改稿)
2025-01-25 22:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，授課效果特別明顯?！ ?. 參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì) 在那節(jié)參觀學(xué)習(xí)的課程中，我第一次聽(tīng)在消費(fèi)一線的工程師為我們講解各種我已經(jīng)明白和未知的各種技術(shù)和原理?，F(xiàn)實(shí)的講，他們的講課水平以及理論深度盡管比不上在校的教師教授，但是，他們一切的出發(fā)點(diǎn)都是效益，這點(diǎn)在我看來(lái)特別重要。學(xué)校學(xué)習(xí)只是更側(cè)重研究性和前沿性，但是假如不能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，就不能夠投入消費(fèi)。另外，我也看到，別看原理和實(shí)際操作相隔不遠(yuǎn)，但是要使兩者連通起來(lái)，需要特別巧妙的一個(gè)橋梁，這也是在學(xué)校學(xué)習(xí)中特別少理解的。惋惜的是沒(méi)能進(jìn)廠參觀，但是整個(gè)過(guò)程依然特別受教育的?！ 《?、對(duì)本課程的一點(diǎn)建議和希望 1. 進(jìn)一步活潑課堂氣氛，增加互動(dòng)性教學(xué) 步入大四，同學(xué)們事實(shí)上情緒波動(dòng)較大，內(nèi)心想的事情多了，感受責(zé)任和壓力都來(lái)了。 這個(gè)時(shí)候不適宜使用大一大二的教育形式。個(gè)人認(rèn)為張教師能夠更多的發(fā)咨詢，給同學(xué)們更多的討論時(shí)間，增加課堂教育的互動(dòng)性，對(duì)學(xué)生的主觀考慮才能以及交往才能也是鍛煉?！ ?. 增加更多的參觀學(xué)習(xí)時(shí)機(jī) 參觀學(xué)習(xí)盡管只有一次，但是給同學(xué)們制造了更多的時(shí)機(jī)，給我們一個(gè)能夠理解社會(huì)，理解企業(yè)，理解工作環(huán)境的時(shí)機(jī)。如此的鍛煉時(shí)機(jī)特別難得，我也常聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)如此的參觀特別有興趣，特別愿意參加。 課程心得報(bào)告(三) 課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)(二) 也許09年對(duì)我們這群小孩特別不平凡，由于從此我們擺脫了高考的壓力，飛出了父母的羽翼，開(kāi)場(chǎng)了我們的大學(xué)生活。在大學(xué)里我們自由，輕松，我們活的特別自得。但在這種環(huán)境中我們也會(huì)對(duì)今后的路該如何走而惆悵，對(duì)所學(xué)專業(yè)不甚理解，大有不知路在何方的迷茫。但在幾個(gè)月的專業(yè)課程學(xué)習(xí)后，我的心境豁然活潑了，也許大一對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)過(guò)渡的過(guò)程，我們現(xiàn)在的專業(yè)課不在是高考的那種應(yīng)試了，大學(xué)我們需要的是一種質(zhì)的提升，我們需要從江湖派華美蛻變?yōu)閷W(xué)院風(fēng)格。 談到我大學(xué)的第一次專業(yè)課，應(yīng)該是讓我印象特別是深化。教師讓我們默寫(xiě)本人擅長(zhǎng)的素描，內(nèi)容不限。我卻在寫(xiě)生，教師就教育我們應(yīng)該老實(shí)，讓我深深認(rèn)識(shí)到學(xué)藝先做人呀。在接下來(lái)的素描學(xué)習(xí)中我深化的認(rèn)識(shí)到:素描它是一切外型藝術(shù)的之母。是繪畫(huà)藝術(shù)的根底表現(xiàn),也是美術(shù)根底教學(xué)中的一種手段和教學(xué)效果。同時(shí),優(yōu)秀的素描作品也應(yīng)該是一種藝術(shù)永久,它有著本人的思想、時(shí)代的脈搏和情感體驗(yàn)。素描能夠使我更加熱愛(ài)自然，理解自然，素描的學(xué)習(xí)對(duì)象確實(shí)是自然中的物體。 在與自然面對(duì)面的觀照中，我會(huì)發(fā)覺(jué)這些平凡的物體充滿了有機(jī)的運(yùn)動(dòng)和奇妙的秩序。還有使它使我更加熱愛(ài)生活。素描訓(xùn)練了我們的大腦和眼睛，使我重新認(rèn)識(shí)了生活的價(jià)值，你能夠?qū)⒅車找话阃ǖ奈锲?，通過(guò)你的手，變成一幅與別人不同的藝術(shù)作品。而且通過(guò)繪畫(huà)這些普一般通的作品，我們能夠?qū)ι钪械囊恍┘?xì)節(jié)有了更好理解。 在學(xué)習(xí)素描這門(mén)課程時(shí)，我理解了透視這個(gè)概念，往常我是根本不明白，原來(lái)在畫(huà)中一條路它會(huì)漸漸的變小變窄，我覺(jué)得這個(gè)確實(shí)特別奇妙，因而有一段時(shí)間，我的電腦桌面確實(shí)是一張畫(huà)，畫(huà)中有一條路是主體，它向著遠(yuǎn)方漸漸的延伸，最后消失成一點(diǎn)。在生活中路明明是一平行的線，在畫(huà)中如何會(huì)如此呢，學(xué)習(xí)
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