20xx電大行政管理自我鑒定參考(編輯修改稿)
2025-01-25 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取獲得更大的成績。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)歷積累，關(guān)于面對今后，邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇。面對現(xiàn)在，我努力拼搏。面對今后，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信本人一定會演繹出精彩的一幕!電大行政治理自我鑒定(三)本人就讀于東麗電大2009年秋季行政治理專業(yè)。電大的學(xué)習(xí)立即就要完畢了，盡管我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)方式，使我收獲匪淺，受益終生，回憶這期間的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律。由于不同于全日制的授課方式，除了面授的時(shí)機(jī)外，大部分時(shí)間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次時(shí)機(jī)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善本身的需求。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，細(xì)心領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教。課后復(fù)習(xí)穩(wěn)定。這些教師是從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們豐富的知識和理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的經(jīng)歷吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的決心和決心。對教師的輔導(dǎo)我總能靜心腸傾聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧根底知識，又突出重點(diǎn)內(nèi)容?；丶液笊岬没〞r(shí)間，按照復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，背誦經(jīng)歷，做到在理解根底上背記，在背記根底上理解。二、思想上高度注重。在日常工作中，我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)歷在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上高度注重，認(rèn)識
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