20xx數(shù)學(xué)青年骨干教師工作室工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-25 22:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 研討活動(dòng)，并邀請(qǐng)林麗玲老師對(duì)本次展示活動(dòng)進(jìn)展點(diǎn)評(píng)和開(kāi)一場(chǎng)講座，為工作室成員指點(diǎn)迷津，共同起到引領(lǐng)、示范、輻射作用。 兩場(chǎng)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。送教下鄉(xiāng)是縣老師進(jìn)修校的一個(gè)特色教研活動(dòng)工程，也是工作室的工作重點(diǎn)之一。本學(xué)年我們工作室將依照農(nóng)村學(xué)校的需求來(lái)進(jìn)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，做到哪里有需要我們?nèi)ツ睦?。 九?chǎng)教學(xué)研討活動(dòng)。我們將通過(guò)舉辦九場(chǎng)教學(xué)研討活動(dòng)（即每一位工作室成員都進(jìn)展一次教學(xué)研討活動(dòng)），讓工作室成員不斷的深化課堂，親身經(jīng)歷備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課和反思（即四課一反思）等過(guò)程，扎實(shí)研究、刻苦研究、互相學(xué)習(xí)，有效地提高課堂教學(xué)水平?！ 。ㄈ?zhuān)題研究，提升教研才能 課題研究不斷是工作室研討活動(dòng)的重要組成部分，是提高成員教科研才能的主要途徑。本學(xué)年我們將以校本教研的形式討論為主題進(jìn)展課題申報(bào)，力爭(zhēng)立項(xiàng)研究。研究的重點(diǎn)將是四課一反思校本教研形式的深化開(kāi)展。課題研究主要結(jié)合日常教育教學(xué)工作，工作室成員在備課、上課等日常教學(xué)工作以及學(xué)習(xí)、講座、開(kāi)課、評(píng)課等各種教研工作中，要有強(qiáng)烈的課題研究認(rèn)識(shí)
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