20xx教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-01-25 22:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。近年來(lái)，我區(qū)教育系統(tǒng)深化貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，大力推進(jìn)“學(xué)有所教”行動(dòng)打算，獲得了長(zhǎng)足開(kāi)展。但是對(duì)照科學(xué)開(kāi)展觀的要求，我區(qū)教育開(kāi)展還存在不少困難和咨詢題：優(yōu)質(zhì)教育資源總量缺乏，不能滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的需求。破解制約教育科學(xué)開(kāi)展的瓶頸咨詢題的才能需進(jìn)一步提高。把科學(xué)開(kāi)展觀以人為本的核心理念貫徹落實(shí)到教育工作之中，促進(jìn)教育科學(xué)開(kāi)展的實(shí)效性上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。師德建立的針對(duì)性和實(shí)效性需進(jìn)一步提高。一些黨員干部的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，工作方法不多，對(duì)科學(xué)開(kāi)展觀、生態(tài)文明理論的學(xué)習(xí)還不夠深化，領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)開(kāi)展的才能還有所欠缺。因而，在教育系統(tǒng)深化扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，更為必要，更為迫切?！ 〗逃到y(tǒng)參加第二
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