【總結(jié)】教案人教版初二語(yǔ)文上冊(cè)《老王》同步練習(xí)題 在考試中能否獲得好成績(jī)不僅需要好的心態(tài),還需要在考試中關(guān)于各種題型都能純熟應(yīng)對(duì),下面由查字典語(yǔ)文網(wǎng)為大家整理了精編老王同步練習(xí)題,供大家參考。 一、按拼音...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】 《核舟記》同步測(cè)試及答案解析 一、字詞書(shū)寫(xiě) 1.給加點(diǎn)的字注音。 罔不(_____)貽(_____)有奇(_____)(_...
2025-04-01 22:35
【總結(jié)】《核舟記》練習(xí)題及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.給加粗字注音。(1)罔不?????????????(2)貽???????????
2025-06-18 22:35
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)(初二)上冊(cè)語(yǔ)文《核舟記》 核舟記 教學(xué)目的 “總—分—總”的構(gòu)造方式。 、句式。 、成就的杰出。 教學(xué)設(shè)想 。全文433字,既概括地介紹了雕刻匠師王叔遠(yuǎn)技藝的精深,更詳...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】一、積累與運(yùn)用。二黍.許()罔.不()貽.余()箬.篷()糝.之()多髯.()倚.之()一楫.()椎髻..()篆.章()壬戌..()
2024-11-28 12:15
【總結(jié)】第一篇:核舟記》專項(xiàng)練習(xí) 《核舟記》專項(xiàng)練習(xí) 一、給下列加點(diǎn)字注音 器皿()罔不()貽()有奇()黍()...... 箬篷()糝()峨冠()髯()髻().... 衣褶()詘()楫()椎髻()...
2024-10-21 11:17
【總結(jié)】閱讀下面的語(yǔ)段,完成后面的練習(xí)。船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂交船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。
2024-12-03 09:22
【總結(jié)】23《核舟記》課課練:復(fù)習(xí)篇——浦口區(qū)橋林中學(xué)班級(jí)姓名得分一:給下列加點(diǎn)的字注音(24分)1、罔不因勢(shì)象形2、嘗貽余核舟一3、高可二黍許
2024-12-05 15:58
【總結(jié)】《囚綠記》同步練習(xí)第一部分:1.注意下列加點(diǎn)字的讀音:(2分)急不暇擇()移徙()淅瀝()蔥蘢()2.依據(jù)課文內(nèi)容填空。(2分)⑴綠的枝條懸垂在我的案前了。它依舊,依舊,依舊并且比在外邊長(zhǎng)得更快。⑵它漸漸失去了
2024-11-28 23:09
【總結(jié)】第3課《囚綠記》一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列加點(diǎn)的字詞,讀音和字形全都正確的一項(xiàng)是()A.婆娑.(suō)纖.細(xì)(qiàn)公寓.(yù)大筆如椽.(chuán)B.蔥籠.(lóng)朝.霞(zhāo)奔騰.(téng)遐.不掩瑜(xi&
2024-11-28 22:30
【總結(jié)】部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)11核舟記同步練習(xí) 知能演練活用 夯基達(dá)標(biāo) ,或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 罔不因勢(shì)象形( ) 嘗貽余核舟一( ) 中峨冠而多髯者為東坡( ) jiǎo( )首昂視 ...
2025-04-05 03:45
【總結(jié)】《核舟記》同步練習(xí)3班級(jí):姓名:一、做客“聯(lián)想吧”“船”也是古代詩(shī)人筆下常見(jiàn)的景物,請(qǐng)寫(xiě)出一句與“船”有關(guān)的詩(shī)句:,。二、請(qǐng)劃掉黑體字的錯(cuò)誤注音!(要細(xì)心哦!)①嘗貽余核舟一②高可二黍許③其兩膝相比者④天啟壬戌秋日
2024-11-28 17:10
【總結(jié)】《核舟記》同步練習(xí)1班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、給下列加點(diǎn)字注音器皿.()罔.不()貽.()有奇..()黍.()箬.篷()糝.(
2024-11-28 12:45
【總結(jié)】《墨池記》同步練習(xí)題及答案1、填空。本文選自《_________》,作者_(dá)______是_____時(shí)______家。有關(guān)他的成語(yǔ)是:________:原形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁,后來(lái)比喻見(jiàn)解、議論的深刻。后人稱其為_(kāi)______,南宋理宗時(shí)追謚_______。他與歐陽(yáng)修等人一起,為北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)作出了杰出貢獻(xiàn),被歸為_(kāi)______之一。著作有《元
2024-11-28 01:34
【總結(jié)】《核舟記》同步練習(xí)互動(dòng)目標(biāo):一.運(yùn)用想像及繪圖閱讀的方法疏通文意。二.感受雕刻家創(chuàng)造的意境美及其高超的技藝。三.學(xué)習(xí)作者有條不紊的介紹方法。試卷內(nèi)容:第一部分:自主探究一.教師范讀課文,學(xué)生初步感知課文。,將它的字母填入括號(hào)內(nèi)。(1)嘗
2024-11-28 10:06