20xx教案人教版七年級皇帝的新裝(編輯修改稿)
2025-01-25 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 》等。三、朗讀課文，整體感知課文內(nèi)容① 引導學生整體感知課文內(nèi)容，可請一名學生朗讀，其余學生邊聽邊猜測。到了一個新情節(jié)的開頭，不要急于往下讀，能夠先把書合上，本人先試著想像，看本人的想像和作者的想像是否有差異。(確信會有不同的想像，可讓這些學生談談本人的想像內(nèi)容，老師可及時給予鼓舞。)② 播放本課錄音。老師可指導學生邊聽邊圈點不理解的字詞，然后借助工具書或與其他學習伙伴處理。③ 指導學生在書上畫出一些本人認為重要的詞語、句子或段落，以便協(xié)助理解文章線索，進展深化考慮。然后讓學生討論，交流，得出結論愛——織——看——穿——揭——議本文以“新裝”為線索展開情節(jié)，讓不同身份的人在這場騙局中登場，充分展示了他們的性格特征。角色朗
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