20xx教師個人參考計劃總結(jié)優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流材料給孩子撐起一方不落雨的天空(編輯修改稿)
2025-01-25 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們?nèi)烁窳枞?，惡語相向；為了小孩們的“看得起”，我用電腦親身設(shè)計了精彩的教室布置—有全班合影的“榮耀榜”、“我的心愿”、“貼吧”等，讓小孩們擁有全校最漂亮的教室，讓他們感到歡樂和驕傲；為了小孩們的“看得起”，在每一次活動、競賽中，盡我所能地鼓舞他們，捧他們，對小孩們獲得的每一個成績及時表揚，使他們內(nèi)心深處樹立一個觀念，“我是好學生”，讓小孩們覺得他們是我的驕傲；為了小孩們的“看得起”，我和學生一起學廣播操，一起學舞蹈，為補作業(yè)的學生送過飯；為了小孩們的“看得起”，不管是犯錯的學生，依然家境貧寒的學生家長，我都坦誠相待，獲得家長的支持。這一切都源自對學生的愛，我用愛留下了一串串堅實的腳印，愛給小孩們撐起了一方不落雨的天空！在這天空之下小孩們的臉上開場洋溢著陽光和朝氣。和剛?cè)雽W相比他們都發(fā)生了非常大的改變，這個改變我感受到是給我“面子”。由于我認可了小孩們，小孩們也認可我，為了我，小孩們愿意遵從我的勸導，努力抑制本人，一點一點地改變本人，懶惰與任性離他們越來越遠。在愛的感化下，小孩們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，學生們在本人治理之下能安靜地自習，團結(jié)友愛共同維護集體榮譽，經(jīng)常獲得流淌紅旗，以及黑板報、歌詠競賽、運動會入場式、藝術(shù)節(jié)等多項獎勵。盡管他們學習成績不佳，但他們正走向健康成長之路
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