20xx成功在于協(xié)作班會(huì)課教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-25 22:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 單位（夏新電子、中山醫(yī)院、員當(dāng)派出所），確定采訪時(shí)間（下午放學(xué)后），預(yù)備數(shù)碼照相機(jī)、攝相機(jī)、采訪記錄本、采訪征詢(xún)題。各組本人制造課件進(jìn)展成果匯報(bào)。預(yù)備二十雙竹筷、三幅粘貼畫(huà)（內(nèi)容可以是動(dòng)物、人物、風(fēng)景）、三張畫(huà)板、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、記時(shí)器。表演小品所需的英文字母（綠色硬紙皮、紅色字母）。選定主持人，安排班會(huì)活動(dòng)程序及班級(jí)背景布置。三、情境創(chuàng)設(shè) 黑板上用彩帶裝飾成“協(xié)作定能成功”字樣，配合投影班會(huì)課件：《成功在于協(xié)作》，創(chuàng)設(shè)協(xié)作的氣氛。 班級(jí)兩邊墻上分別是兩組同學(xué)的設(shè)計(jì)：一邊是五彩汽球，汽球上的飄帶寫(xiě)著“我們的合作使這世界變得五彩絢麗！”；另一邊是人物卡通畫(huà)，在卡通笑臉下寫(xiě)著：“合作使我們?nèi)绱擞淇欤 ?用《二指抬人》的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)合作的氣氛：一個(gè)同學(xué)平躺在一張桌子上，他身體的兩側(cè)分別站了五個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)用食指和中指放在他身子下面預(yù)備向上抬。（投影）：猜一猜：他們的合作能成功嗎？四、活動(dòng)過(guò)程（步驟、方法）由《筷子的故事》引出班會(huì)主題??《成功在于協(xié)作》實(shí)驗(yàn)：《二指抬人》短?。骸蹲帜钙丛~》三個(gè)采訪隊(duì)分別做采訪匯報(bào)情景劇：《孿生姐妹》出示《合作測(cè)試題》，小組討論完成家庭合作競(jìng)賽：親子
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