20xx班主任控輟保學(xué)工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-25 06:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，聯(lián)絡(luò)方式。堅(jiān)持每一天考勤制度，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。如此就根本處理了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象，一旦覺察征詢題和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，防止由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。 實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。學(xué)生請(qǐng)了病事假，我會(huì)在晚上放學(xué)后，主動(dòng)給他們通，征詢一征詢“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我協(xié)助的嗎?”看似簡(jiǎn)單的話語，在家長(zhǎng)和學(xué)生的內(nèi)心卻是曖融融的，拉近了班主任和學(xué)生以及家長(zhǎng)的間隔，為控輟工作掃清許多障礙?！ ∪⑴浜蠈W(xué)校各種活動(dòng)，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。
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