【總結(jié)】第一篇:6阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.識(shí)記重點(diǎn)字詞,理解重點(diǎn)句子的含義;在熟讀課文的基礎(chǔ)上,整體把握文章內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)選取典型事例表現(xiàn)人物的手法和欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法;探究文章錘煉語(yǔ)...
2025-10-25 22:22
【總結(jié)】第一篇:阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》優(yōu)秀教案 篇一:阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》優(yōu)秀教案 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——生本對(duì)話 1、重點(diǎn)字詞注音。 2、了解作者情況。 3、閱讀文本,記錄預(yù)習(xí)過(guò)程中的困惑。 ...
2025-10-26 12:47
【總結(jié)】阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)?感知課文,分析人物形象?品味語(yǔ)言,體會(huì)人物思想感情駭擄悚惶急灸瘡疤詰問(wèn)渴慕疏懶霹靂孤孀絮說(shuō)書(shū)
2025-08-01 14:26
【總結(jié)】《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說(shuō)課教案青島嶗山八中語(yǔ)文組梁艷杰《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說(shuō)課教案一、說(shuō)課堂教學(xué)指導(dǎo)思想及課程標(biāo)準(zhǔn)教材阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》一文出自初中語(yǔ)文課本第三冊(cè)第二單元,體裁為敘事散文,根據(jù)素質(zhì)教育要求:語(yǔ)文教學(xué)要注意“引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的良好訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的各種學(xué)習(xí)
2025-08-04 13:49
【總結(jié)】阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》魯迅?我國(guó)古代地理名著(有的說(shuō)是“小說(shuō)之最古者”)。十八卷,舊稱(chēng)大禹、伯益所作。內(nèi)容主要為古代民間傳說(shuō)中的地理知識(shí),包括山川、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等。對(duì)古代歷史、地理、文化、民俗、神話等研究,
2025-08-01 17:56
【總結(jié)】21歲的魯迅魯迅(1881—1936),文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。1902年去日本學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)從文,企圖用以改變國(guó)民精神。1918年5月,首次用筆名?魯迅?發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,大膽揭露人吃人的封建禮教,奠定了新文學(xué)
【總結(jié)】阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》作者:黃麗解題:1.阿長(zhǎng)是什么人?“長(zhǎng)媽媽”?是魯迅小時(shí)候的保姆,也稱(chēng)“長(zhǎng)媽媽”?!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》中長(zhǎng)媽媽講美女蛇的故事山海經(jīng)封面刑天
2024-11-24 16:11
【總結(jié)】第一篇:阿長(zhǎng)與山海經(jīng)__導(dǎo)學(xué)案 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 備課時(shí)間2013-9-2上課時(shí)間 【讀誦·積累】 人家?guī)臀遥乐静煌?;我?guī)腿思?,莫記心上? ——華羅庚 【教學(xué)目標(biāo)】 1、掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)和...
2025-10-31 23:35
【總結(jié)】第一篇:6、《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》教案 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 課題:人教版八年級(jí)上冊(cè)第二單元第一課 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與能力 1、誦讀感知課文,理清文章的思路 2、理解文中帶有感情色彩的詞句,把...
【總結(jié)】第一篇:6阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、整體把握文章,了解文章的內(nèi)容。 2、了解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作特點(diǎn)。 3、分析人物形象,...
【總結(jié)】第一篇:阿長(zhǎng)與山海經(jīng)教案 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)教案(精選多篇) 線索式教學(xué)案例 設(shè)計(jì)者:朱紅軍 課題:《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》 單位:石橋中學(xué) 時(shí)間:2014、10、20 《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》 作者:魯迅...
【總結(jié)】第一篇:9阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 1.感受文本的情感變化,理清全文情感脈絡(luò),提升快速閱讀以及整體把握文章結(jié)構(gòu)層次的能力。 2.把握課文主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)本文圍繞中心選取材料,選材詳略得當(dāng)...
2025-10-25 22:23
【總結(jié)】第一篇:阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》說(shuō)課稿 《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 本文編排在人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第三單元,屬講讀課文。 文中魯迅先生所追憶的保姆阿長(zhǎng),雖是一...
【總結(jié)】第一篇:阿長(zhǎng)與山海經(jīng)教案 線索式教學(xué)案例 設(shè)計(jì)者:朱紅軍 課題:《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》 單位:石橋中學(xué) 時(shí)間:2010、10、20 《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》 作者:魯迅 設(shè)計(jì)者:朱紅軍 教學(xué)目標(biāo):...
【總結(jié)】第一篇:阿長(zhǎng)與山海經(jīng)說(shuō)課稿 《阿長(zhǎng)與》說(shuō)課稿尊敬的評(píng)委老師,大家下午好! 今天我要說(shuō)的課是魯迅的回憶性敘事散文《阿長(zhǎng)與》。為了更好的體現(xiàn)我的教學(xué)設(shè)計(jì),我將從教材,學(xué)情,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程...