20xx暑假支教活動(dòng)實(shí)踐參考心得(編輯修改稿)
2025-01-25 06:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生一張風(fēng)景秀美的卡片。在這個(gè)過(guò)程中，小孩們不僅培養(yǎng)了自決心和口語(yǔ)表達(dá)才能，還在我與他們的互動(dòng)中更加開(kāi)放。在接下來(lái)的游戲環(huán)節(jié)中，我通過(guò)抽簽的方式把學(xué)生們分成三組，并讓他們選擇本人喜愛(ài)的志愿者當(dāng)本人小組的指導(dǎo)教師。當(dāng)我看到學(xué)生們討論得熱火朝天，認(rèn)真地記錄下他們討論所得的咨詢題時(shí)，我感到特別的欣慰和歡樂(lè)。最后的匯報(bào)總結(jié)中，學(xué)生們的積極性高漲，每組的輔導(dǎo)教師在黑板上寫完他們組討論的咨詢題及其處理方案后，臺(tái)下的學(xué)生和教師積極地提出錯(cuò)誤和建議。特別是在統(tǒng)計(jì)每一組得分的時(shí)候，小孩們的喝彩聲給我的感受就好似是在參加一場(chǎng)妙趣橫生的綜藝節(jié)目，而非上課。 這支教的幾天里我有三點(diǎn)比擬深的體會(huì)。一是，我們?cè)谧鎏貏e多事情
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