20xx數(shù)學(xué)教研組新學(xué)期工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-25 06:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 程地成為學(xué)生發(fā)覺(jué)咨詢題、提出為體、分析咨詢題、處理咨詢題的過(guò)程，讓學(xué)生獨(dú)特而富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)課改正程治理，制定好課改施行打算，明確課改目的、內(nèi)容、方法和研究課題，加強(qiáng)集體備課，針對(duì)課改中的實(shí)際咨詢題進(jìn)展說(shuō)課、評(píng)課、饌寫(xiě)教學(xué)隨筆等多種方式的反思，及時(shí)總結(jié)研究成果。 二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理。 實(shí)在做好五認(rèn)真工作 五認(rèn)真的每一環(huán)節(jié)，都要講究實(shí)效，要把備課作為老師個(gè)性化制造過(guò)程的真實(shí)記錄，作為老師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的點(diǎn)子庫(kù)，變備課為備人，變備形為備神。要精心備課，擴(kuò)大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間，注重三維目的的落實(shí)，注重整體構(gòu)造的設(shè)計(jì)，注重設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)，注重構(gòu)成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案，使學(xué)習(xí)過(guò)程成為課程創(chuàng)新與開(kāi)發(fā)的過(guò)程?！ 〖訌?qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)，要特別關(guān)愛(ài)他們，并制定行之有效的措施，不歧視責(zé)罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面施行素養(yǎng)教育?！ 〗Y(jié)合本校特色，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐和研究，大膽嘗試創(chuàng)新教育，努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)信息和進(jìn)展信息交流的才能。進(jìn)一步開(kāi)展課題研究，推進(jìn)教學(xué)手段的改革。本學(xué)期教科研組成員要結(jié)合本校運(yùn)用現(xiàn)代媒體的特色，進(jìn)一步開(kāi)展在《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》課題研究，圍繞學(xué)習(xí)資源的開(kāi)發(fā)、情境氣氛的創(chuàng)設(shè)、學(xué)習(xí)評(píng)
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