20xx工作參考計(jì)劃年小學(xué)學(xué)年度環(huán)境教育工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-25 06:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 舊電池接納.校園渣滓分類(lèi),開(kāi)展?jié)崈粜@舉止.開(kāi)展一次環(huán)境和環(huán)境維護(hù)的師生常識(shí)競(jìng)賽.無(wú)關(guān)學(xué)科舉行滲入環(huán)境教誨講堂教授教養(yǎng)的研究和實(shí)際.第四階段：對(duì)相關(guān)舉止舉行結(jié)果闡發(fā)和整合,連續(xù)開(kāi)展相關(guān)的環(huán)境教誨舉止,提煉構(gòu)成校舍環(huán)境教誨的傳統(tǒng)舉止.進(jìn)一步舉行學(xué)科教授教養(yǎng)滲入教誨,部份學(xué)科能開(kāi)端提煉出實(shí)現(xiàn)本學(xué)科內(nèi)舉行環(huán)境教誨的滲入點(diǎn)、環(huán)境教誨的知識(shí)點(diǎn)和技藝,并對(duì)所舉行的實(shí)行索求舉行思索與總結(jié).舉行門(mén)生環(huán)境維護(hù)的打算設(shè)想大賽.進(jìn)展一次進(jìn)步門(mén)生“存眷環(huán)保進(jìn)步生存質(zhì)量”演講競(jìng)賽.撰寫(xiě)課題研討呈報(bào)和相關(guān)的研討論文.小學(xué)20xx20xx學(xué)年度環(huán)境教誨事情規(guī)劃(二)一、指示思維：以教育部、國(guó)度環(huán)?？偩种朴喌摹吨行W(xué)環(huán)境教誨實(shí)行指南》、及《“綠色校舍”建立指南》、教育廳、環(huán)保局制訂的《“綠色校舍”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為指示,以培植門(mén)生的環(huán)保認(rèn)識(shí)和建立“綠色校舍”為目的,從而進(jìn)一步推進(jìn)我校的可接著進(jìn)展,進(jìn)步我校的教誨教授教養(yǎng)程度.二、事情目的：(一)疏導(dǎo)師生存眷環(huán)境維護(hù)標(biāo)題,知道一些環(huán)保法例、環(huán)保常識(shí)、加強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí),養(yǎng)成維護(hù)環(huán)境的習(xí)性,操縱根底的環(huán)境迷信常識(shí).(二)培植師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的肉體,樹(shù)立熱愛(ài)大自然和維護(hù)地球故里的崇高情操.(三)使師生從本人做起,從大事做起,從體貼校園環(huán)境做起,積極介入維護(hù)環(huán)境的行徑,做一些力所能及的環(huán)境維護(hù)事情.(四)將環(huán)境認(rèn)識(shí)和
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