20xx學(xué)年度法制教育工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 02:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 權(quán)利應(yīng)當(dāng)遭到保護(hù)，加強(qiáng)權(quán)利認(rèn)識(shí)。
掌握初步的自我保護(hù)方法，明白權(quán)利遭到進(jìn)犯時(shí)如何尋求法律保護(hù)，理解尋求法律保護(hù)的渠道。
三、法制教育的施行途徑
法制教育要以有機(jī)浸透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面為主，同時(shí)，利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展方式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動(dòng)。要注重整合學(xué)校、家庭和社會(huì)的法制教育資源，發(fā)揮整體合力，提高法制教育的實(shí)效。
（一）學(xué)科教學(xué)
學(xué)科教學(xué)
小學(xué)的品德與生活、品德與社會(huì)等學(xué)科，是法制教育的重點(diǎn)學(xué)科。要在這些學(xué)科的教學(xué)中挖掘法制教育內(nèi)容，分層次、分階段，適時(shí)、適量、適度地對學(xué)生進(jìn)展生動(dòng)爽朗的法制教育。
《品德與生活》：在學(xué)生能感受、能觀察、能體驗(yàn)的日常生活中浸透法制教育，采取合適小學(xué)生接受才能的各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)方式，使學(xué)生初步理解法律，引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的價(jià)值觀和良好的行為習(xí)慣。
《品德與社會(huì)》：在學(xué)生考慮和探究的學(xué)習(xí)過程中浸透根本的法律知識(shí)教育，理解法律在社會(huì)生活中的意義，認(rèn)識(shí)法律在維護(hù)社會(huì)秩序中的重要作用，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律知識(shí)考慮和分析一些簡單的社會(huì)生活現(xiàn)象，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律手段保護(hù)本人、標(biāo)準(zhǔn)本身行為，從小做一個(gè)知法守法的公民。
相關(guān)學(xué)科浸透
語文、科學(xué)、體育等學(xué)科蘊(yùn)涵著豐富的與法制教育相聯(lián)絡(luò)的內(nèi)容。相關(guān)老師要在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合教學(xué)
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