【總結】第一篇:悅納自己完善自我 《悅納自己》教案 2009-09-0709:48:56|分類:七年級政治教案|字號訂閱 教學目標: 一、認識自己,形成客觀的自我評價 二、悅納自己,保持良好的自我意...
2025-10-19 12:44
【總結】第一篇:悅納自我追求卓越 悅納自我追求卓越 ---聽肖川教授《教師的幸福人生與專業(yè)成長》的講座有感最近,學校組織我們觀看了肖川教授《教師的幸福人生與專業(yè)成長》的講座,對我們的心靈觸動很大,其中談到...
2025-10-19 12:50
【總結】第一篇:自我悅納遠離陰影 一個人的心理健康與否,有一個重要的指標,那就是他能不能接受自我,這叫叫“自我悅納”。每個人都有優(yōu)點和不足,,在樹立信心的理,還要避免驕傲自大;還要了解自身的弱點,,全面,愉...
2025-10-27 02:35
【總結】第一篇:《悅納自我》的說課稿 《悅納自我,發(fā)展自我》說課稿 今天我要說的課題:《悅納自我,發(fā)展自我》,選自教科版思想品德七年級上冊第三單元第二課《正視自我成就自我》的第二框題。下面我將從教材分析、...
2025-10-16 14:14
【總結】第一篇: 第三章人格發(fā)展與健全塑造 第一節(jié)性格決定命運 教學目標: 理解性格的內涵、特點和結構教學重點:性格的類型教學難點:性格的類型教學過程: 一、導課 常言道,三歲看大,七歲看老。你是...
2025-10-26 12:54
【總結】第一篇:悅納自我的教案 教學目標: 1、了解自我,并自我肯定,這是一個人立身處世的能力。 2、自我了解是一個人對自己各個方面的感受和看法,包括對自己的外表、性格、智能、人際關系等的了解。 3、...
2025-10-26 22:57
【總結】第一篇:悅納自我感恩生活 悅納自我感恩生活 看過意林的一期有一篇文章《做別人生命中的加號》。文章是這樣寫的,“你有沒有想過,和別人相處的時候,你能為別人的生命帶來什么東西?即使不是實質性的物質,但...
2025-10-16 17:03
【總結】第一篇:心理教案-悅納自我 心理健康教育教案 教師: 授課時間:2014年10月17日課題:認識自我,悅納自己課時:40分鐘 教學目標 ;正確對待別人對自己的評價;,悅納自己的缺點與不足。 ...
2025-10-19 12:40
【總結】第一篇:2016超越自我演講稿 2016超越自我演講稿 范文一:尊敬的領導、老師,親愛的同學們: 大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。 海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“...
2025-10-26 13:32
【總結】第一篇:(公開課教案) 課題:第二單元《認識自我》第一課 悅納自己 目標要求: 1、情感、態(tài)度與價值觀:樹立積極的自我概念,正確認識和評價自己,正確對待別人對自己的評價;認清和挖掘自己的優(yōu)點,...
【總結】 “尊重他人”演講稿 “尊重他人尊重自己”德育實踐課設計[原創(chuàng)]2012-10-2719:55:44|分類:德育教育|標簽:|字號大中 小訂閱 一、活動目的 通過此次活動,使學生養(yǎng)成尊重他人...
2025-09-19 14:11
【總結】認識自我演講稿 認識自我演講稿篇1尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 自省,既是自我品德修養(yǎng)的一種方法,也是通過自我意識來省察自已言行的一種途徑或過程,孔子說過:“見賢思齊,見...
2024-12-07 01:48
【總結】第一篇:“尊重他人”演講稿 學會尊重學會寬容學會贊美 心理學家羅伯特說:“人離開環(huán)境,便無行為而言”。創(chuàng)新教育,意在教育中以一種自由和諧的人文理念,科學地為創(chuàng)造力的迸發(fā)提供環(huán)境,營造教育氛圍。教育...
2025-10-11 21:11
【總結】悅納自我馬莊鄉(xiāng)育才小學陳旭敏悅納自我馬莊鄉(xiāng)育才小學陳旭敏漫畫欣賞感受自我我個子高,能吃到樹上的葉子,你可吃不到.我能穿過門洞,吃倒外面的草,你卻吃不到.漫畫中的主人公之所以會產生不同的認識,問題出在哪里?它給了我們什么啟示?真心話“大冒險”同學們,
2024-11-23 12:00
【總結】第一篇:2018母親節(jié)感恩演講稿參考與2018母親節(jié)演講稿 2018母親節(jié)感恩演講稿參考范文 大家好! 今天我要演講的題目是《尊重母親》。 母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦...
2025-10-19 20:42