20xx年20以內(nèi)退位減法的解決問題的評課稿范文(編輯修改稿)
2025-01-25 06:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生創(chuàng)設了獨立思考、自我體驗、合作意識的學習情境，使得教學過程始終民主、平等、寬松、愉快。本節(jié)課條理清楚，層次分明，讓學生親身經(jīng)歷知識的形成過程，體現(xiàn)了學生的主體作用，特別是沈老師在練習題的設計中也充分關注學生的特點，由淺入深、層次分明，落實了知識點的訓練。另外，沈老師的教態(tài)親切大方，語言兒童
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