20xx高三下學期英語教學參考計劃1(編輯修改稿)
2025-01-25 06:16 本頁面
【文章內容簡介】 （診斷性）檢測題。第三階段的綜合模仿以XX年高考（浙江）試卷及XX年浙江省各個地市的預測模仿題為主，加強高考備考的針對性和時效性。本 學 期 目 標
1．全面抓好兩個班級的英語復習備考，面向全體考生，讓各個考生都能在本身的根底上逐步連續(xù)地提高，使兩個班級的平均分穩(wěn)步提高。 2．向兩個班級中的優(yōu)秀生傾斜，加大對他們的催促和輔導力度。 3．為兩個班級中“三線生”中的英語薄弱生單開小灶，拉起他們的英語成績。 4．對兩個班級中的藝術生和體育生中英語薄弱生進
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