20xx第二課堂教學(xué)活動(dòng)參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-25 06:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 流失課堂，確保活動(dòng)質(zhì)量。班主任教師要協(xié)助治理，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)展活動(dòng)，各興趣班教師，將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給巡視行政，巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任?！ ∝S富內(nèi)涵。班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的根底上在豐富內(nèi)涵上下功夫，讓學(xué)生做到愛參與，樂參與，主動(dòng)參與，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生在興趣愛好方面學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)?！ ?jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動(dòng)的開展，務(wù)必做到活動(dòng)材料科學(xué)性、知識(shí)性、興趣性和實(shí)效性，定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)材料，有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果?！ 〕晒故尽Ｐc時(shí)，將開展文藝、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)、書畫、科技模型等各種展演活動(dòng)，評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)展表彰。 全員參與。各班按照學(xué)生興趣，按各活動(dòng)組招收人數(shù)，盡量將全班學(xué)生平衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng)。 制定方案。第二周各活動(dòng)小組(含校、班隊(duì))擬好本學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃，并將參加各活動(dòng)小組的名單用電子文檔報(bào)教學(xué)處備案。 第二課堂活動(dòng)計(jì)劃 為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，增加學(xué)生的語(yǔ)文積累，我個(gè)性安排了“讀名著、背詩(shī)文”活動(dòng)。新課標(biāo)也倡導(dǎo)讓學(xué)生在小學(xué)階段透過(guò)超多的閱讀，積累豐富的語(yǔ)文知識(shí)。詳細(xì)安排如下： 一、主要活動(dòng)方式：課外閱讀實(shí)踐 二、閱讀安排： 閱讀時(shí)間：周三下午的閱讀課。在閱讀前，做必要的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法，鼓舞學(xué)生做讀書筆記，本人處理在閱讀中遇到的征詢題。(回家后，寫回憶錄上交) 閱讀筆記：詳細(xì)要求：抄好詞好句好段，每學(xué)期不少于15篇。練習(xí)寫讀后感。 背誦古詩(shī)：一學(xué)期背誦20首?！ ?shí)踐活動(dòng)： A、背詩(shī)大王：按照學(xué)生的背誦情況，評(píng)選，并授予稱號(hào)，學(xué)期末班內(nèi)講評(píng)一次。 B、班內(nèi)閱讀評(píng)比欄(閱讀回憶)：充分利用，按照學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)比閱讀標(biāo)兵，每月評(píng)比一次?！ 、古詩(shī)文園地：選取學(xué)生喜歡的古詩(shī)，用壁報(bào)的方式，張貼出來(lái)，每月初一次?！ 、背詩(shī)卡：要求學(xué)生把背過(guò)的古詩(shī)抄寫在專用本子上，保存?！ 、讀書日志：把所讀過(guò)的書在日志中有所記錄(閱讀筆記)，每月初檢查一次。 F、手抄報(bào)：辦有關(guān)讀書方面的材料(選取本人喜歡的材料及方式制造)，每月
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