20xx第二課堂教學活動參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-25 06:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 流失課堂，確?；顒淤|(zhì)量。班主任教師要協(xié)助治理，讓學生在規(guī)定時間內(nèi)到各興趣班進展活動，各興趣班教師，將缺席學生名單及時上報給巡視行政，巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任?！ ∝S富內(nèi)涵。班級第二課堂活動要在已有的根底上在豐富內(nèi)涵上下功夫，讓學生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學生在興趣愛好方面學有所得，學有所長。 堅持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動的開展，務必做到活動材料科學性、知識性、興趣性和實效性，定時間、地點、學生、輔導教師、活動材料，有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果?！ 〕晒故?。校慶時，將開展文藝、經(jīng)典誦讀、英語、書畫、科技模型等各種展演活動，評出最優(yōu)秀活動組或個人進展表彰。 全員參與。各班按照學生興趣，按各活動組招收人數(shù)，盡量將全班學生平衡分配。讓每一個學生都參與第二課堂活動。 制定方案。第二周各活動小組(含校、班隊)擬好本學期第二課堂活動計劃，并將參加各活動小組的名單用電子文檔報教學處備案?！ 〉诙n堂活動計劃 為了進一步拓展學生語文學習的天地，提高學生的語文素養(yǎng)，增加學生的語文積累，我個性安排了“讀名著、背詩文”活動。新課標也倡導讓學生在小學階段透過超多的閱讀，積累豐富的語文知識。詳細安排如下： 一、主要活動方式：課外閱讀實踐 二、閱讀安排： 閱讀時間：周三下午的閱讀課。在閱讀前，做必要的指導，指導學生讀書方法，鼓舞學生做讀書筆記，本人處理在閱讀中遇到的征詢題。(回家后，寫回憶錄上交) 閱讀筆記：詳細要求：抄好詞好句好段，每學期不少于15篇。練習寫讀后感?！ ”痴b古詩：一學期背誦20首。 實踐活動： A、背詩大王：按照學生的背誦情況，評選，并授予稱號，學期末班內(nèi)講評一次。 B、班內(nèi)閱讀評比欄(閱讀回憶)：充分利用，按照學生的表現(xiàn)，評比閱讀標兵，每月評比一次?！ 、古詩文園地：選取學生喜歡的古詩，用壁報的方式，張貼出來，每月初一次。 D、背詩卡：要求學生把背過的古詩抄寫在專用本子上，保存?！ 、讀書日志：把所讀過的書在日志中有所記錄(閱讀筆記)，每月初檢查一次?！ 、手抄報：辦有關讀書方面的材料(選取本人喜歡的材料及方式制造)，每月
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