20xx班主任參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-25 06:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是把小孩的辦法，行為告訴他們，讓他們感遭到小孩對他們是多么期待，多么想表現(xiàn)好，只是他們沒有堅持的毅力，需要家長們的關(guān)懷和協(xié)助，而這個關(guān)懷不是考了幾分，協(xié)助不是數(shù)落幾句，應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的。我會用校信通發(fā)給他們一些有用的教育方法，與小孩的溝通方法等等。
“經(jīng)歷可貴，但也是包袱?！?br /> 兒子今年5歲，小孩是善變的，不斷的變化讓我窮于應(yīng)付，當(dāng)原先的方法失效時我得嘗試新的方法。我們做了那么多年老師，確信都有本人的一套，但學(xué)生在不斷變化，而且一屆學(xué)生帶三年，不斷一層不變，本人都會無聊的發(fā)霉。因此，我總是在不斷學(xué)習(xí)更新，嘗試新的方法，嘗試搞班級活動。
我常想，我們能不能
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