20xx班主任工作參考計劃繼續(xù)抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)學生_0(編輯修改稿)
2025-01-25 06:01 本頁面
【文章內容簡介】 因此，在本學期，抓好學生的課前預備是我班主任常規(guī)工作的重心。
從課前預備談起，還要教會學生如何學會聽鈴聲安排本人的學習、生活，比方課間操的鈴聲以及午休的鈴聲等。
二、課堂紀律。
課堂學習是學生進展學習的一個重要環(huán)節(jié)，因此，抓好學生的課堂常規(guī)行為，應該是班主任工作的重中之重。身為一名班主任兼語文教師，在語文教學中，我會接著備好我的每一節(jié)課，抓好課堂的重難點，以提高學生的學習效率。同時，結合一年級小學生的學習特點，靈敏采納各種調控措施調動、調控課堂氣氛，使學生能夠在一個積極、爽朗的氣氛中進展學習。
除了主科課，身為一名班主任，也不能無視學生在?？普n堂上的紀律，因此，在本學期，我將接著加強與科任教師的聯(lián)絡，及時理解學生在其他課堂上的表現(xiàn)情況，并配合科任教師進展治理，并抽空閱讀更多有關班級治理方面的書籍，以為本人積累更多有效的間接經歷。
三、課間治理。
在對學生的課間治理上，我以為加強對學生
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