20xx班主任學(xué)期工作參考計(jì)劃_0(編輯修改稿)
2025-01-25 06:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生從小樹立我為班級(jí)效勞榮耀的集體主義精神，構(gòu)成一種“人人愛班，人人治理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。充分利用各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮教育陣地的作用，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有別人，有集體。
培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。小學(xué)生好動(dòng)，課堂紀(jì)律的好與壞直截了當(dāng)關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此，我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律，保證課堂教學(xué)順利進(jìn)展。在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語言，樹立小孩較強(qiáng)的自決心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀(jì)律，專心聽講，課后不罵人、不打架、不欺負(fù)小同學(xué)。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)絡(luò)，關(guān)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師結(jié)合起來一齊進(jìn)展教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和
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