20xx教案人教版高中一年級荷塘月色問題探究(編輯修改稿)
2025-01-25 05:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 即將荷塘美景呈如今讀者面前，而是先說“內(nèi)心頗不寧靜”。但是又不說如何不寧靜，而是心想荷塘，有欣然前往之意。走在通往荷塘的路上，環(huán)顧四周，似無意于寫美景，反渲染環(huán)境的陰森可怕；心有所想，但不是惦記著荷塘的美妙，而是想驅(qū)除內(nèi)心的煩悶。在真正揭開月下荷塘的面目之前，還先來一段做“自由的人”的談?wù)摚裨跀[脫本人，又像在確信本人；既是談?wù)?，又是抒情。通過幾番曲折，換了心境，調(diào)整了心態(tài)，才真正將本人與自然美景融為一體，對自然美的感受才見真切了，揮灑筆墨才有情韻了。在寫盡荷塘美景之后，又環(huán)顧荷塘四周的風(fēng)光，神韻漸寫漸淡，寫到“我什么也沒有”時，大概要回到現(xiàn)實(shí)中來了。不料，又“忽然想起采蓮的事情來了”，出其不意地將人們帶到六朝時代采蓮的喧鬧場景中，
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