20xx教案人教版九年級語文上學期默寫練習(編輯修改稿)
2025-01-25 05:51 本頁面
【文章內容簡介】 春氣暖， 。3晨起動征鐸， 。 ，人跡板橋霜。槲葉落山路， 。因思杜陵夢， 。 3驛外斷橋邊, 。已是黃昏單獨愁, 。3無意苦爭春,一任群芳妒。 , 。3薄霧濃云愁永晝， 。佳節(jié)又重陽， ，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后， 。 ，簾卷西風， ！3 ，梨花落后清明。池上碧苔三四點， 。3巧笑東鄰女伴， 。疑怪昨宵春夢好， 。3 ，悠悠。不盡長江滾滾流。 ，坐斷東南戰(zhàn)未休。 ？曹劉。 。4只見草蕭疏， 。 4 ，列國周齊秦漢楚。4贏， ；輸， ！ 4喇叭，嗩吶， 。4官船往來亂如麻， 。1．依照語境，在橫線上填入古詩文名句。(6分古典文學一如陳年佳釀，芬芳了四季，詩意了人生。春水滿灑澤，王灣在北固山下，見證“ ， ”的壯闊；夏意醉原野，辛棄疾流連于鄉(xiāng)間，品味“稻花香里說豐年， ”的欣喜；秋風送閑雅，陶淵明結廬在人境，享受“ ，悠然見南山”的恬靜；冬嶺秀松柏，孔子佇立于天地間，感悟“ ，”的深邃。吟誦時，山川有意；凝眸處，草木多情。山隨平野盡， （李白《渡荊門送別》），各領風騷數(shù)百年。（趙翼《論詩》）晏殊《浣溪沙》的“ ， ”反映出美妙事物的消逝往往伴隨著重現(xiàn)，表現(xiàn)了人們在悵惘的同時也會感受一絲欣慰的微妙情緒。古代詩歌中，有一類詩句以名詞組合而成，展現(xiàn)了情景交融的美妙境地，如溫庭筠《商山早行》中的“ ，人跡板橋霜”、馬致遠《天凈沙秋思》中的“枯藤老樹昏鴉， ”。請寫出古詩詞中描寫兒童的句子。 （寫出連續(xù)的兩句）請寫出古詩詞中抒發(fā)老當益壯的豪邁情懷的句子。， （寫出連續(xù)的兩句）①我寄愁心與明月， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）②了卻君王天下事， 。（辛棄疾《破陣子》）③《醉翁亭記》中表現(xiàn)作者意在彼不在此的語句是“ ， 。”④奉獻是一種精神。我們可用“ ， ”來頌揚這種精神。⑤思鄉(xiāng)是一種情懷。我們可用“ ， ”來表達對家鄉(xiāng)的思念?！緟⒖即鸢浮恳?《望江南》1 詞中寫思婦晚妝初罷即登樓望江，等待征人歸來的詞句是梳洗罷，獨倚望江樓。2 詞中通過眼前中所見，襯托出一種空闊無聊、悵然假設失之感的詞句是過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。3 詞中表現(xiàn)思婦看
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