20xx教師個人參考計劃總結(jié)生文明禮儀課后教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-01-25 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。個別學(xué)生性格內(nèi)向，不擅長語言的交流和表達，不利于學(xué)生良好的心理素養(yǎng)培養(yǎng)，通過學(xué)生多使用文明用語，逐步提高學(xué)生的習(xí)慣才能。（3）讓學(xué)生整理校園中、社會中的不文明的現(xiàn)象，結(jié)合實際體驗禮儀的重要。在教學(xué)環(huán)節(jié)的安排上，特別是對課時的把握和時間的處理上，不夠詳細，特別難把握材料搜集的時間和整理，對課堂中學(xué)生的展示更不能面面俱到，無形中妨礙了學(xué)生的學(xué)習(xí)參與興趣。在今后的綜合實踐課堂教學(xué)中，我會把施行的方案做得更加詳細細致，加強課堂的時間觀念。
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